儿童大世界(下半月)2019，Issue(5) ：282.

浅析幼儿绘本阅读教学策略

杨萍
儿童大世界(下半月)2019，Issue(5) ：282.
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浅析幼儿绘本阅读教学策略

杨萍1
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作者信息

  • 1. 贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县第一幼儿园,贵州 黔南 558300
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摘要

绘本的特点决定了绘本教学的特点,绘本教学的目的是让孩子们学会阅读,学会观察、想像,引导孩子品味语言的内在价值,陶冶孩子的审美情趣.本文探讨幼儿绘本阅读教学策略,希望可以对各位同仁有所启迪.

关键词

绘本阅读/幼儿/教学/策略

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
被引量1
参考文献量1
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