期刊,儿童大世界（下半月） 2019年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

儿童大世界（下半月）

出版周期：月刊

儿童大世界（下半月）/

正式出版

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让小学语文课堂焕发文学味——对《大江保卫战》的审美解读与教学建议

潘晓芬

154页

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生活教育下的小学综合实践活动课程实施研究

吴俊峰

155页

查看更多>>摘要：综合实践活动课程是一门体现学生自主性和主动性的课程.在这门课程中处处体现了陶行知先生的生活教育理念.课程的选题、设计、实施和探究都来源于生活,服务于生活.

关键词：

综合实践陶行知生活教育课程实施

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教会小学生总分总方法写作文

马媛媛

156页

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引入科技活力优化课堂教学——小学数学多媒体教学实践简析

龙松

157页

查看更多>>摘要："引入科技活力,优化课堂教学"是我们教学的一大创新之举,科技的使用在生活中带给我们很多的便利,在教育教学上,它也发挥着独特的优势.多媒体教学的使用,在一定程度上克服传统教育教学弊端的基础上,是我们的教育更上一层楼,因此,多媒体教学成为我们必须探讨的问题之一,因而,本文重点围绕小学数学多媒体教学的方法策略进行探讨,旨在帮助教师更好的把握多媒体教学技术,教好数学.

关键词：

小学数学课堂多媒体教学

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如何把电子白板有效运用到特校数学课堂中

冯玉花

158页

查看更多>>摘要：在特校数学教学中,有效使用电子白板的各项功能,可以为学生创设形象逼真的学习情境,唤起学生的好奇心;运用它的拖动、书写、回放功能,有效促进学生知识的形成和发展.让学生在轻松、活跃的学习氛围下探究知识,掌握技能,从而提高课堂教学效率.

关键词：

电子白板数学课堂特殊学校

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基于核心素养导向的小学语文阅读教学

谭冰雁

159页

查看更多>>摘要：新课程改革背景下,对于小学语文阅读教学提出了更高要求.教师要结合学生天性特点及个体学习能力差异,积极转换教学理念,开展基于核心素养导向的多元化小学语文阅读教学策略.以激发学生的阅读兴趣及参与度,促进学生阅读能力和语文核心素养,满足新时期教学要求,实现良好语文阅读教学实效.本文结合核心素养概述以及当前小学阅读现状,具体阐述了核心素养导向的小学语文阅读教学策略探究.

关键词：

核心素养阅读教学小学语文策略探究

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用好课前三分钟,激发学生数学兴趣

廖东梅

160页

查看更多>>摘要："兴趣是最好的老师",学生有了兴趣,学习起来就会轻松很多,进行课前三分钟数学活动能大大提高学生的数学学习兴趣,这无疑为提高数学教育教学质量提供了极大的机会.因此,巧用课前三分钟,可作为改进教学方式,增强学生学习兴趣,提高教学质量的一个突破口.

关键词：

课前三分钟兴趣改进教学方式

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充分开发课程资源提高作文教学实效

王丽明

161页

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主题活动中提高智障学生购物能力的行动研究案例

张桂香

162-163页

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培养小学生建筑模型素养的有效研究

吕善芬

164-165页

查看更多>>摘要：小学生建筑模型素养的培养,需要教师依据小学生的特点来进行.小学生在他成长的各个阶段,都对一些模型具有良好的兴趣.在小学生成长的过程之中,应当充分的注重模型对于小学生成长的推动过程,教师在实际教育教学的过程之中,应当把建筑模型培养的感觉以及建筑模型培养的路径真实的展现在小学教学的过程之中.建筑模型的培养以及建筑模型素养的提升,不是一蹴而就的,都是需要一定的教学实践来予以推动的.

关键词：

小学生建筑模型素养

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