儿童大世界(下半月)2019,Issue(6) :157.

引入科技活力优化课堂教学——小学数学多媒体教学实践简析

龙松
儿童大世界(下半月)2019,Issue(6) :157.

引入科技活力优化课堂教学——小学数学多媒体教学实践简析

龙松1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市纳雍县昆寨苗族彝族白族乡岩上小学,贵州毕节553312
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摘要

"引入科技活力,优化课堂教学"是我们教学的一大创新之举,科技的使用在生活中带给我们很多的便利,在教育教学上,它也发挥着独特的优势.多媒体教学的使用,在一定程度上克服传统教育教学弊端的基础上,是我们的教育更上一层楼,因此,多媒体教学成为我们必须探讨的问题之一,因而,本文重点围绕小学数学多媒体教学的方法策略进行探讨,旨在帮助教师更好的把握多媒体教学技术,教好数学.

关键词

小学/数学/课堂/多媒体/教学

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN:
参考文献量1
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