首页期刊导航|儿童大世界（下半月）
期刊信息/Journal information
儿童大世界（下半月）
儿童大世界（下半月）

月刊

儿童大世界（下半月）/
正式出版
收录年代

    小组活动在促进学困生转变中的作用

    路秀梅
    165-166页
    查看更多>>摘要：本文分析了学困生的形成的主要原因及学习表现,结合一年多小组活动的实践,阐述了小组活动对英语学困生的帮扶作用.

    学困生小组活动学习习惯动机

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于小学低年级语文教学中规范学生书写的措施

    韦卫红
    167-168页
    查看更多>>摘要：中国汉字蕴含着无限的魅力,端方漂亮、大气沉着,良好的书写习惯可以使人受益终生,而规范化的书写行为应从小培养.当前教育环境下,规范低年级小学生的汉字书写是语文教师的重要任务,教师开展语文教学时要提升学生的书写兴趣,引导学生掌握书写的方法,提高学生的书写能力,让学生在不断地练习中写出一手漂亮的汉字,引导学生美好的人生从书写开始.

    小学低年级语文教学规范书写

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于核心素养导向的小学语文阅读教学

    王勇
    168页
    查看更多>>摘要：伴随着新课改的标准发生变化,基于核心素养导向的小学语文阅读教学也在悄然发生着改变,本文着重对小学语文的阅读教学策略进行阐述.

    小学语文教学策略核心素质导向

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于小学数学课堂教学中动手实践操作的有效性论述

    孙艳芬
    169页
    查看更多>>摘要：随着素质教育改革的进行,小学数学课堂也变得越来越生动化,动手实践操作也已经成为了数学课堂上很重要的一部分.数学学习与动手实践操作密不可分,本文主要以求梯形的面积展开来阐释动手实践操作的重要性和有效途径.

    小学数学课堂教学动手实践操作有效性论述

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于小学语文课堂教学有效探究

    覃森
    169页
    查看更多>>摘要：新一轮基础教育课程改革提出,要"深化教育改革,全面推进素质教育".针对这一要求,教师要转变传统的教学模式,丰富探究性学习过程,进行小学语文课堂教学有效探究.

    小学语文课堂教学有效探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    半命题作文补题的几个小技巧

    张娟
    170页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    运用远程教育资源提高小学数学课堂教学效率

    彭正泉
    170页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    微课在初中历史与社会教学中的引用分析

    张梦
    171页
    查看更多>>摘要：微课是基于信息技术开发的一种新式教学技术,其主要呈现的是一种教学片断,主要围绕学科中的重要知识点展开教学,通过视频、图像、音频等手段进行有效的展现.这符合初中生以形象思维作为主要思考方式的特点.本文结合笔者的一些经验,谈一谈微课在初中历史与社会教学中的应用.

    微课初中历史教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析创客教育在初中信息技术课堂教学中的实践

    张珊宝
    171页
    查看更多>>摘要：在现代化科学技术不断发展的背景下,将创客思维和初中信息技术课堂结合在一起能够更好提升学生的学习能力和效率,为此如何使用创客教育促进学生思维的发展和知识的强化还需要做好具体分析.

    创客教育初中信息技术课堂教学实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何提高小学语文高段写作水平

    辛勤
    172页
    查看更多>>摘要：小学语文的主要教学目标就是让学生对汉语有听说读写的能力,而当学生具有一定的基础之后,到达一个高的年级,这是要对学生进行培养的就是写作能力,写作能力包括很多其他的能力,比如对语言文字的运用能力、组织逻辑能力等等,所以提高小学语文的高段写作水平是至关重要的.

    小学语文小学教学小学写作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据