期刊,儿童大世界（下半月） 2019年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

儿童大世界（下半月）

出版周期：月刊

儿童大世界（下半月）/

正式出版

收录年代

兴趣"巧"培养轻松"学"科学——试论小学科学课上学生兴趣的培养

马振平

90-91页

查看更多>>摘要：自从我国施行了新课改,小学科学这门学科也开始受到人们的重视.要知道,小学时期的孩子,他们天性未泯,对这个世界买怀着敬畏感与好奇心,这种好奇心正是学好小学科学这门课程的天然优势.对此,本文就小学科学课上学生兴趣的培养展开讨论,以期找到能够帮助学生兴趣"巧"培养,轻松"学"科学的有效策略.

关键词：

小学科学课兴趣"巧"培养轻松"学"培养策略

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小学数学教学中学生自主学习能力培养探究

薛云

92页

查看更多>>摘要：新课标对小学数学课堂教学的有效开展,提供重要的教学依据,全面推进课堂教学资源的整合,更为学生开展自主学习,培养自主学习能力,创造有利的教学条件,促使学生更加自觉地学习数学知识,掌握数学学习的科学方法,领悟出数学的内涵,加深学生对数学知识的理解,体会到学习数学的乐趣,促使课堂更具生命力,以激发学生学习的学习兴,全方位提高小学数学课堂教学的实效性.

关键词：

小学数学教学学生自主学习能力培养

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查看更多>>摘要：新一轮的课堂教学改革,正在如火如荼地进行中,本次新课标的教学重点在于培养学生的核心素养,落实新课改的教学理念,全面推进素质教育.小学数学教师要把握好课堂教学有利的时机,对学生核心素养的培养,进行全方位地认识,细致地解析学科核心素养的内涵,以此为出发点,提高学生感知数学的能力,帮助学生建立空间数学概念,形成独特的几何思维,引导学生自主地分析数学概念和定理,以提高学生的运算能力、推理能力和创新能力.

关键词：

小学数学教学培养学生核心素养

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家庭教育和语文教学的一次"握手"

王琰

94页

查看更多>>摘要：小学语文教学与家庭教育的携手,是为了打造家校合作教育机制.众所众知,家庭教育具有连续性、启蒙性和感染性,良好的家庭教育对于儿童的智力拓展,素质养成等具有不容忽视的作用.因此,在实施小学语文教学的过程中,我们应当尽力做好家庭与学校的沟通和联系工作.

关键词：

小学语文教学方法:家庭教育

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简论小学英语教学中的角色扮演法

谢琴

95页

查看更多>>摘要：小学三年级英语教学中,为学生创设真实的情境可以有效激发学生的学习兴趣,不仅锻炼了学生的口语表达能力,也提升了学生英语词汇的运用能力.角色扮演法是一种有效的英语教学方法,可以让学生在情境中扮演各种角色,增强学生的语感,提升学生的英语知识水平,也增添了英语教学的趣味性,使学生积极地参与到英语学习中,对提升英语教学有效性起到了促进的作用.

关键词：

小学英语角色扮演教学措施

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略谈小学语文看图写话教学策略

欧娴

96页

查看更多>>摘要：小学低段语文教学中的看图写话,是对学生进行写作教学的开门砖,有助于提升学生善于观察事物的能力,教师通过多种方式引导学生大胆发挥想象,使学生能够看懂图画内容,然后用自己的语言表述出来,这样既增强了学生的字词运用能力,又提升了他们的表达能力,还扩展了学生的思维,为学生的综合全面发展做了良好的铺垫作用,因此语文教师要善于利用看图写话这一方式,不断变换教学策略,提高低段语文教学的效率.

关键词：

小学语文看图写话教学策略

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浅谈特殊教育学校培智班语文生活化教学

方云翠

97页

查看更多>>摘要：在教育改革中,教师除了要完成教学目标以外,还应该积极做好对特殊学校语文的教育.特殊学校的教育和普通学校存在一些不同之处受教育的对象大部分都存在先天缺陷,因此教师应该采取更加灵活的方式来进行知识传授,让学生能够更好的理解从而达到最佳的教学效果.

关键词：

特殊教育语文生活化

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让品德走进生活,让生活培植品德

文章语言的锤炼

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小学英语课堂导入方法之我见

小学数学教学中学生自主学习能力培养探究

如何在小学数学教学中培养学生的核心素养

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简论小学英语教学中的角色扮演法

略谈小学语文看图写话教学策略

浅谈特殊教育学校培智班语文生活化教学