首页期刊导航|飞（素质教育版）
期刊信息/Journal information
飞（素质教育版）
飞（素质教育版）

麻其勇

月刊

1009-6876

jiaoyu858@126.com

028-66771366

610041

四川省成都市人民南路四段11号

飞（素质教育版）/Journal Fei
查看更多>>《飞》杂志是由四川科学技术协会主管主办的正规杂志，国内刊号CN51-1609/N，国际标准刊号ISSN1009-6876.《飞（素质教育版）》是《飞》杂志下旬刊（简称《素质教育》），以“放飞教师智慧，给力素质教育”为办刊宗旨，杂志追求见解、见地、见识、见闻的独特性，致力于成为素质教育实践的观察者和记录者。
正式出版
收录年代

    浅析现代教育与英语学科整合

    韩淑珍
    228-228页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈信息技术与小学数学教学的整合初探

    何海梅
    229-229,230页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    国培使我更加明智（心得体会）

    李振业
    230-230页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    和谐的师生关系

    包桂英
    231-231页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    小学生如何学好数学

    梁金美
    232-232,233页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈我的体育教学法之我见

    李涛
    233-233页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    多媒体在小学数学教学中运用的好处

    马如义
    234-234页
    查看更多>>摘要：数学教师在教学实践中把多媒体课件广泛应用到课堂中，以图文并茂、动静结合的表现形式，把电、光、形、声多种形式结合起来，创造有利的学习环境，使学生充分调动视听感官，促进他们积极主动地学习，加深学生对教学内容的理解，发展创新思维，使学生在学习过程中真正成为课堂上的主体，从而极大地提高教学效率，为现代教学注入新的活力。

    小学数学多媒体学习兴趣突破难点培养能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    “双差生”转化中的点滴收获

    马孝红
    235-235页
    查看更多>>摘要：“双差生”转化问题一直以来是我们教育工作者都要长期攻克的一大难题，同样也是基础教育阶段的重要课题，在此笔者想结合多年的教学管理经验，从以下几个方面与同行共勉。一、找准“双差生”形成的原因二、协调好各方面的力量，形成合力三、摆正心态善待每一位“双差生”四、教师的身教胜过言教。总之，注重“双差生”的转化问题是真正落实面向全体，培养合格人才的方向。

    转化唤起善待协调激发

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    数学学习

    毛丽蓉
    236-236,237页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学科学课

    余艳华
    237-237页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普