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福建建材
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马德泉

月刊

1004-4728

0591-83713981

350002

福州市杨桥中路174号

福建建材/
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正式出版
收录年代

    基于OBE理念的土木工程测量混合式教学改革实践

    张严方艾丽
    110-114页
    查看更多>>摘要：针对土建类专业必修课——土木工程测量课程教学建设,提出基于OBE理念的混合式教学改革思路.从建立土木工程测量课程目标与毕业要求的支撑关联矩阵、重构教学内容、整合教学资源与信息多元的教学手段、综合实践项目拓展、课程考核等方面系统地优化了教学设计,以闭合导线测量教学内容为例,具体介绍了课程混合式教学实践过程,并对课程目标达成情况与教学改革效果进行了分析.实践表明,该教学模式能提高学生对土木工程测量课程知识的掌握水平,激发学生学习的主观能动性,提升学生综合应用能力,取得了较好的教学效果.

    土木工程测量OBE理念混合式教学

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    基于ADDIE模型的"BIM建模与应用"项目式教学实践与探索

    肖慧娟
    115-118页
    查看更多>>摘要：BIM技术已经成为建筑行业数字化转型、智能化升级的重要手段,社会对BIM人才的需求也日趋迫切.然而,目前BIM教学中仍存在诸多问题,如教学方式单一、学习资源不足和缺乏实践经验等.为了解决"BIM建模与应用"课程教学实践中的问题和提高学生的学习效果,提出了一种基于ADDIE模型的项目式教学模式,并详细阐述了其构建思路和方法.项目式教学模式弥补了传统教学的不足,并强化了实际项目融入教学的有效性,学生在动手实践、团队协作、解决问题和创新思维等方面均有所提升,为教学改革提供了新的设计思路和具体方案.

    ADDIE模型项目式教学BIM技术教学实践

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    高职"建筑设备"课程教学设计问题研究

    颜容
    119-121页
    查看更多>>摘要："建筑设备"是高职工程造价专业一门必修的专业基础课程,由于其知识面广、内容抽象,在教学中往往出现"教师讲不透、学生听不懂"的现象,影响教学效果.为此,基于高职学生的认知特点和专业核心能力的要求,提出了改进教学目标、教学手段、考核方式等策略,一定程度上提升了教学质量,有助于高职工程造价专业人才的培养.

    高职建筑设备教学设计

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    碱矿渣水泥流态固化土的研究与应用进展

    罗金灵
    122-126页
    查看更多>>摘要：流态固化土填筑是建筑基槽回填作业时的一项理想技术,以碱矿渣水泥流态固化土各组成为基础,综述了流态固化处理方法、碱矿渣水泥及碱矿渣水泥流态固化土的历史发展及研究现状,总结了近年来碱矿渣水泥的物理力学性能、碱矿渣水泥的水化机理和水化产物,指出当前研究中存在的一些问题,如研究缺乏实际工程的验证、环保问题难以彻底解决或缺乏有机质研究等,基于存在的问题,指明了碱矿渣流态固化土的未来发展.

    流态固化土碱矿渣水泥淤泥固化胶凝材料

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    福建建材(月刊)

    封4页
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