基于ADDIE模型的"BIM建模与应用"项目式教学实践与探索

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：BIM技术已经成为建筑行业数字化转型、智能化升级的重要手段,社会对BIM人才的需求也日趋迫切.然而,目前BIM教学中仍存在诸多问题,如教学方式单一、学习资源不足和缺乏实践经验等.为了解决"BIM建模与应用"课程教学实践中的问题和提高学生的学习效果,提出了一种基于ADDIE模型的项目式教学模式,并详细阐述了其构建思路和方法.项目式教学模式弥补了传统教学的不足,并强化了实际项目融入教学的有效性,学生在动手实践、团队协作、解决问题和创新思维等方面均有所提升,为教学改革提供了新的设计思路和具体方案.

作者：

肖慧娟

展开 >

作者单位：

三明医学科技职业学院经济与管理系,福建三明 365000

关键词：

ADDIE模型项目式教学 BIM技术教学实践

出版年：

2024

福建建材

福建省建筑材料工业科学研究所

福建建材

影响因子：0.679

ISSN：1004-4728

年,卷(期)：2024.(10)