首页期刊导航|发明与创新·初中生
期刊信息/Journal information
发明与创新·初中生
发明与创新·初中生

月刊

1672-0954

发明与创新·初中生/Journal Invention & Innovation
正式出版
收录年代

    建设成语课程点亮学校文化

    王燕玲
    64页
    查看更多>>摘要:在中职实际教学过程中,成语教学占据着十分重要的位置,其和课程基础理论内容紧密关联.根据现阶段的我国实际教学情况分析,成语属于中职词汇的重要组成部分,其对提升学生的阅读能力与写作水平有重要的作用,成语也具备自身独有的价值.基于此,本文就建设成语课程点亮学校文化展开了深入以及全面的探究分析,以此为将来的有关研究提供参考.

    成语课程学校文化措施

    语文作文生活化教学策略初探

    肖钟平
    65页
    查看更多>>摘要:生活化教学目前已经在很多学科中得到普及应用和发展,不仅有利于激发学生的学习兴趣,还有利于培养学生各方面的综合素质能力.在语文作文中渗透生活化教学,更是在新时代发展背景下语文作文教育教学发展的重要方向,因此,研究语文作文生活化教学是具有重大意义的.本文重点分析了语文作文生活化教学的现状,并针对现阶段所存在的问题提出了几点具有建设意义的策略.

    语文作文生活化教学

    浅析如何提升中学体育课堂教学有效性

    张富军
    66页
    查看更多>>摘要:在中学生的发展过程中,体育教学对学生身体健康发展及心理素质的培养具有重要作用,根据中学生身心发展的规律和需要,提高体育课堂教学有效性具有重要价值,也是具有重要研究意义的.现阶段在中学体育教学中还存在着一些问题影响了课堂教学的有效性,本文重点分析了在新课改背景下影响提升体育课堂教学有效性的一些因素,并针对存在的问题提出了几点具有建设意义的策略.

    中学体育课堂教学有效性

    如何在初中化学教学中打造高效课堂

    赵艳
    67页
    查看更多>>摘要:本文结合初中化学教学实际情况,详细论述了打造化学高效课堂的几种方式,旨在于通过此次论述分析,从根源上提升化学教学的有效性,为化学教学质量的提升打下良好的基础.

    初中化学高效课堂具体措施

    中专少数民族教学中应怎样提高学生的语文阅读能力

    巴合提努尔·哈不都拉
    68页
    查看更多>>摘要:培养少数民族学生较高的语文阅读能力是少数民族发扬民族特色的基础,不仅能提高学生的文学素养,还能促进民族间的交流.本文分析了提高少数民族中专学生语文阅读能力的重要性,并提出了几点中专少数民族教学中提高学生语文阅读能力的具体措施.

    中专少数民族语文阅读能力措施

    幼儿园自制玩教具现状的调查研究——以巴彦淖尔市X幼儿园为例

    靳晶晶
    69-70页
    查看更多>>摘要:在不同的发展时期,幼儿园自制玩教具有不同的意义和目的,从我国关于发展学前教育的法规、文件中可以看到教育部门基于不同的目的提倡幼儿园自制玩教具.但是现实情况不容乐观,笔者通过对某一幼儿园的观察,发现其自制玩教具存在数量不足、种类较少、缺乏趣味性、创新性和教育性等问题.本文针对这些问题试图提出一些合理化建议.

    自制玩教具教具玩具

    基于云班课的O2O混合教学模式在会计课程教学中的应用

    王姣
    71-72页
    查看更多>>摘要:随着教育理念的更新进步和网络技术的不断发展普及,课堂教学模式也随之发生变化.本文在分析线上线下(O2O)混合教学模式的基础上,结合云班课平台功能,在会计课程教学中尝试应用云班课平台与传统课堂相结合的教学模式进行应用.实践教学证明,该模式既能发挥教师以学生为主体的引路人作用,又可提升学生学习的积极性,能获得良好的教学效果.

    云班课混合式教学会计课程线上线下

    高职院校公共基础课教学改革创新的策略分析

    丁兆栋卢守娥武小锋
    73-75页
    查看更多>>摘要:高职院校肩负着培养高素质专业技能人才的重要使命,高职院校的公共基础课程作为职业教育课程体系的重要组成部分,是实现人才培养目标不可或缺的教学组成,为此就需要我们更加清楚的认识到现阶段高职院校公共基础课程教学还面临不少突出问题,对实现既定的人才培养目标产生了不少影响,为此就需要我们不断加强教学改革,加强探索总结,保证高职院校所培养出来的专业人才更好的适应现代社会发展要求.本文主要结合实际工作经验,首先分析了高职院校公共基础课程在专业人才培养中的主要作用,然后论述了在教学过程中面临的困境,最后分析了高职院校公共基础课程教学改革对策,希望通过本次研究对进一步提升公共基础课教学质量有一定帮助.

    高职院校公共基础课程教学改革创新策略

    小组合作学习在初中生物教学中的实践初探

    董转平
    76,19页
    查看更多>>摘要:随着教育体制的不断创新和改革,人们对于初中生物的教学工作提出了更高的要求,而以往以教师作为课堂中心的传统教学模式已经很难满足学生综合素质全面发展的要求.鉴于此,小组合作学习的教学模式在初中生物教学中得到了广泛的应用,并以此来调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,从而进一步提高学生的学习效率以及提升课堂的教学质量.本文将着重对于小组合作学习在初中生物教学中的应用展开深入的分析和探究,希望可以为一线的教育工作者提供一定的参考价值和理论依据.

    小组合作学习初中生物教学实践初探

    关于中职建筑专业数学教学的思考

    李晓玲
    77,40页
    查看更多>>摘要:随着我国教育事业的创新与变革,我国职业教育教学的规模逐步拓宽.在这样的新形势下,职业学校中的学生数量逐步增多,这使做好教育工作已经变成了中职学校可持续发展的基础条件.建筑专业在中职课程当中占据着十分重要的位置,为了保证此专业课程的正常展开,需要让学生投入到数学知识的学习活动当中,让他们掌握更多的学习技巧与方法,这对促进他们的整体发展起着十分重要的作用.基于此,本文就中职的建筑专业数学教学展开了深入以及全面的探究分析,期望经过该研究为将来的有关研究提供科学合理的参考.

    中职建筑专业数学教学