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期刊信息/Journal information
发明与创新·初中生
发明与创新·初中生

月刊

1672-0954

发明与创新·初中生/Journal Invention & Innovation
正式出版
收录年代

    中职旅游管理一体化教学模式设想

    花茜茜
    50页
    查看更多>>摘要:目前,中职院校的旅游管理专业所培养的人才与社会所需要的专业技能人才之间尚有些距离,作为教育者不得不探寻新的人才培养方式,改革教学中存在的理论与实践相脱节的现象.乘着教学改革的东风,以中职旅游专业教学中存在的问题出发,研究和探讨理实一体化的教学模式,以期改变目前学生学习兴趣不高、体验不够,实践与理论脱轨的现状.

    中职旅游管理理实一体教学

    浅析游戏教学法在体育教学中的应用

    陈有金
    51页
    查看更多>>摘要:游戏是体育教学中的重要教学法,不但可以增加学生体育学习的主动性与积极性,还可以加强学生身体素质,确保学生身心健康.本文经过对游戏教学方法的简单介绍,分析了体育教学中运用游戏教学法的对策,以供参考.

    游戏教学法体育教学应用

    高中语文课堂阅读教学促进写作的途径分析

    李国庆
    52页
    查看更多>>摘要:高中阶段的语文学习对于学生有着极其重要的帮助,高中语文是初中语文的进一步深入,同时也是为学生高级语文学习的基础.高中语文与初中语文有着本质上的区别,其已经超越令学生接受近乎纯粹的基础语言学习,同时在学生已掌握语文知识这一基础之上与高中生思维发展特征相结合,对学生阅读能力与写作能力加以培养.基于此,本文主要针对高中语文阅读教学如何促进学生写作能力途径展开分析.

    高中语文阅读教学写作能力

    如何提高小学数学线上教学的有效性

    罗凤婷
    53页
    查看更多>>摘要:在国家"停课不停学"的号召下,全国上下各级各类学校都在开展形式多样的网络教育教学活动.笔者作为一名一线的基层小学数学教师,也积极参与到网络教学中来.经过一个多月的小学数学线上教学活动摸索与实践,认为可以从以下几方面来提高小学数学线上教学的有效性.

    提高线上教学小学数学

    疫情下中职语文网络平台教学的研究与探索

    梅加艳
    54页
    查看更多>>摘要:面对突如其来的新冠肺炎疫情,为了防止学生们感染病毒,保护学生们的健康,教育教学部门决定推迟开学时间,实施网络平台教学,好在我国的信息技术的快速发展已经完全可以支撑我们开展网络课堂.中职语文教学是学生学习过程中一门必修的科目,对于培养学生的文化素养和语言能力有着重要的作用,所以,即使在疫情下,也不能放松对学生进行语文教育.因此,本文主要介绍的就是在中职语文教学中运用网络平台开展教学的策略和方式.

    疫情中职语文网络平台教学

    生态教育理念引领下的幼儿园特色体育器械活动实践研究

    蒋娜娜
    55页
    查看更多>>摘要:目前,人们对生态理念的重视在不断提高,注重生态理念也在幼儿教育中不断渗透,在以往幼儿园的各类活动中,体育器材多数是在市场上进行购买,不但会造成资源浪费而且体育器材上可能存在着一定的污染,从而不利于幼儿的身体健康.自制器材就是为了改变这样的状态,通过自制的器材,一方面,可以体现出资源高效利用的生态理念,另一方面,也能让幼儿各方面能力得到锻炼.文章分析了在幼儿园的各类活动开展中,体育器材的自制实践.

    生态教育理念幼儿园特色体育器械活动实践

    合作学习在高职院校英语写作教学中的作用分析

    宋怡
    56页
    查看更多>>摘要:当前我国教育体系重视高职院校的合作学习以培养学生学习英语的兴趣,提高学生的英语水平.合作学习是指让学生组成小组,合作学习,完成学习任务,提高自主学习的能力.本文就湖南某职业院校做了分析,论述如何利用合作学习提高学生的英语水平和写作能力.

    合作学习英语写作高职院校

    中职计算机应用基础课程工学"一体化"实践教学模式的探讨

    吴限
    57页
    查看更多>>摘要:计算机应用基础课程是培养学生对于计算机操作能力的基础课程,在职业技工院校的每一个专业中,计算机应用基础课程都被当作公共基础学科来进行开设,它对学生日后工作能力的提升起到一定作用.本篇文章就中职计算机应用基础课程工学"一体化"实践教学模式展开了分析探讨.

    计算机应用基础课程一体化实践教学模式

    多媒体教材在技工学校形体课教学中的应用分析

    向葵
    58页
    查看更多>>摘要:当前,教育领域的发展与创新受到了社会各界越来越多地关注,教学理念、教学方式、教学内容都在原有基础上与时俱进.技工学校形体课教学也面临同样的挑战与机遇.在传统的形体课授课模式已无法完全满足学生实际需求的今天,及时进行教学革新,将多元化的多媒体教材引入课堂是一个值得尝试的思路.

    多媒体教材形体课教学应用分析

    浅谈如何实现小学语文阅读与写作的有效整合

    杨静
    59页
    查看更多>>摘要:提高学生写作水平,应充分确定写作和阅读结合点,借助大量阅读帮助学生丰富写作素材.然而当前部分小学语文教师在写作和阅读整合方面存在不足,所以运用科学方法对两者进行有效整合,是当前语文教师的主要教学任务.对此,本文简单分析小学语文写作和阅读现状,并提出几点建议,希望能够为相关人员提供参考.

    语文阅读语文写作整合策略