期刊,高考 2024年卷14期_国家学术搜索

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高考

高考/Journal Gaokao

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新课标背景下高中音乐课堂钢琴的技巧性运用分析

高婧仪

164-166页

查看更多>>摘要：新课标对不同年级阶段的音乐教师"师范性"技能提出了不同的技术性要求,而钢琴的弹奏恰恰是音乐教师培养的必修科目.作为音乐课堂必不可少的教具,如何在已具备九年音乐知识储备的高中学生音乐课堂恰当有效地使用钢琴,将钢琴完美融合进教学模式,逐步训练高中学生正确进行音乐鉴赏与歌唱,成为高中音乐教师研究与探讨的重点话题.

关键词：

新课标高中音乐钢琴

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核心素养视域下高中美术"问题情境"教学探究

罗明胜

167-169页

查看更多>>摘要：核心素养视域下,高中美术教学中引入"问题情境"教学法具有重要的价值意义.针对当前高中美术问题情境的设计较为简单,教师对学生问题回答缺乏必要的引导与刺激教学现状,笔者基于核心素养提出如下教学建议:一是教学准备:指向核心素养,优化问题设计;二是教学实施:强化问题引领,注重引导刺激;三是教学评价:凸显主体地位,强化多元评价.

关键词：

高中美术问题情境核心素养

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查看更多>>摘要：本文探讨了高中体育课程中以体质健康为价值取向的研究.通过分析当前高中体育课程存在的问题,包括竞技至上、缺乏体质健康教育以及评价标准单一等方面,凸显了以体质健康为价值取向的重要性.体质健康不仅与学生全面发展息息相关,还在预防慢性疾病和促进社会健康幸福方面具有重要意义.为此,文章提出了一系列教学策略,包括分层教学、阳光体育运动、评价标准改革和健康教育,以培养更加健康、综合素养更强的学生,为未来的社会健康和幸福贡献力.

关键词：

高中体育体质健康价值取向

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信息技术与高中音乐鉴赏融合的创新实践

任易

173-176页

查看更多>>摘要：随着教育技术的不断升级发展,教育与技术的融合成为一种必然趋势.注重对学习资源的整合,并发挥学生的主体作用.本文根据高中音乐教学的现状,结合自身教学实践,结合信息技术手段与高中音乐课堂融合的硬件条件、课堂教学、实施意义等方面展开论述.

关键词：

音乐教学信息技术核心素养

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新课标背景下高中音乐课堂钢琴的技巧性运用分析

核心素养视域下高中美术"问题情境"教学探究

高中体育课程中体质健康价值取向研究

信息技术与高中音乐鉴赏融合的创新实践