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期刊信息/Journal information
广播电视信息
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徐忠 沈向军

月刊

1007-1997

zzs@rti.cn

010-86091981 86093252 86091499

100866

北京市场信息2144信箱

广播电视信息/Journal Radio & Television Information
正式出版
收录年代

    市级融媒体中心系列技术标准规范解读

    牛睿
    9-10页
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    全媒体传播体系中的广播电视方向——访中国社会科学院新闻与传播研究所所长、 中国社会科学院大学新闻传播学院院长胡正荣

    章玲
    11-12页
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    基于多场景应用的音视频直播系统建设实现

    姜海
    13-15页
    查看更多>>摘要：为适应媒体融合发展需求而构建的广播音视频直播系统打破了传统的单一主备制播系统模式,实现了广播直播现场的可视化、场景的多元化、交互的及时化.本文从建设背景、构建理念、性能选配、传播协议、传输原理、应用实现等方面,论述了构建音视频直播系统对广播融合发展的重要性.

    音视频直播RTMPRTSPHLS

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    沉浸式视频演出展示系统研究与创新应用

    中广电广播电影电视设计研究院有限公司
    16-19页
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    《熊猫与我(Panda With Me)》8K+3D+360°VR视频制作技术应用

    四川广播电视台
    20-21页
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    基于5G的智慧场馆多视角现场观赛

    北京奇点智播科技有限公司
    22页
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    基于5G的流媒体多屏分现系统

    海看网络科技(山东)股份有限公司
    22页
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    《虚拟交互冰雪音乐嘉年华——集光之夜》沉浸交互XR系统

    咪咕视讯科技有限公司
    23页
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    基于信号域的超讯道场景化互动系统

    四川新视创伟超高清科技有限公司
    23页
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    国家标准引领下校本专业人才培养方案优化研究——以山东传媒职业学院广播影视节目制作专业为例

    李苗苗
    24-26页
    查看更多>>摘要：国家专业教学标准具有"确保基本要求,鼓励特色创新"的特点,高职院校依据标准开展诊断改进,实时监测办学质量,提升办学水平,提高教学质量.山东传媒职业学院广播影视节目制作专业以国家专业教学标准为引领,以作品化—场景化—媒体化—产业化为路径,对实现服务主体融合、教学资源融合、育人主体融合和评价方式融合的"四化四融"培养模式的专业标准校本化实施进行了实证研究,探索了国家标准引领下校本专业人才培养方案的优化路径及成效.

    专业教学标准人才培养模式职业教育

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