首页期刊导航|幸福生活指南·高等职业教育
期刊信息/Journal information
幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南·高等职业教育

李进

月刊

1673-0801

chgdzj@188.com

0591-83612312

350001

福建省福州市古田路2号

幸福生活指南·高等职业教育/Journal xingfu shenghuo zhinan·gaodeng zhiye jiaoyu
查看更多>>《高等职业教育》作为“全国高职高专校长联席会议”的会刊，旨在探讨高等职业教育理论，总结、介绍、传播国内外高等职业教育的各种先进经验，推动我国高等职业教育健康发展。 《高等职业教育》的宗旨是：研究高职、宣传高职、服务高职。《高等职业教育》的目标是：成为高等职业教育实践者沟通信息、交流经验、共享成果的平台；成为高等职业教育研究者理论探索、学术争论的园地；成为社会了解高等职业教育的窗口；成为高等职业教育管理决策部门的帮手。《高等职业教育》口号：面向未来，彰显未来。
正式出版
收录年代

    高职院校学报类期刊的市场化建设

    李军
    88-90页
    查看更多>>摘要：高职院校学报类期刊发展陷入困境，要形成旺盛的生命力和社会认可的实际价值，必须走市场化发展之路。

    学报期刊市场化动因定位路径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    “两定制”人才培养模式实践教学体系的构建与实施

    王晓庆吕永平张堂田
    91-93页
    查看更多>>摘要：社会对畜牧业人才的需求日趋个性化，因而对传统的实践教学人才培养模式提出了新的挑战。本文提出了“两定制”人才培养模式实践教学体系的特征、构建及实施途径，以促进实践教学的进一步发展。

    两定制人才培养模式实践教学体系动物科学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    高职院校师资队伍建设存在的问题与对策

    李立勇郭萍
    94-96页
    查看更多>>摘要：实训师资队伍直接关系到实训教学活动的开展，关系到教学质量的高低。而高职院校实训师资队伍却普遍存在数量、素质、结构等方面的问题，为此，必须通过确立实训教学的核心地位、改善实训教师的来源结构、制订实训人才的引进计划、加强实训教师的培训提升、完善实训教师的激励机制、发挥兼职教师的补充作用、实施理实一体化教学模式改革等多种措施来解决，努力打造一支数量充足、素质合格、结构合理的实训师资队伍，为推进高职院校的建设和发展作出应有的贡献。

    高职教育实训教学师资队伍

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    把握四个关键提升高职教育办学水平

    胡勇
    I0019-I0021页
    查看更多>>摘要：高职教育在近年来得到大力发展，高职人才培养模式不断创新，人才培养质量得到显著提升。本文结合中山火炬职业技术学院高端技能型人才培养探索实践，对高职教育办学过程中校企合作、工学结合、社会服务、政策保障这四个重要方面的关键要素进行分析，从而进一步探索现阶段高职院校提升办学水平的有效途径。

    关键改革高职人才培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    党委重视是做好大学生思想政治教育的关键

    段勇杨磊刘东军
    I0065-I0067,I0071页
    查看更多>>摘要：思想政治教育是我们党的光荣传统和优良作风，是提高人们思想政治觉悟凝聚人心汇集力量的有效途径和方法。加强对当代大学生的思想政治教育，是培养德智体关全面发展素质高能力强的建设者接班人的需要。党委只有充分认识做好这项工作的时代意义，真正列入党委工作议事日程，采取切实有力的措施，才会做好对大学生的思想政治教育工作。

    党委重视大学生思想政治教育关键

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    校企合作框架下高职课程开发与实施探索

    邱福明
    I0046-I0048页
    查看更多>>摘要：课程建设与改革是提高高等职业教育人才培养质量的核心，课程开发与实施关系到高职教育人才培养目标的实现。本文结合校企合作框架下开展的《汽配零件生产工艺编制与设备维护》课程开发与实施，探讨校企合作框架下高职课程开发与实施实践。

    校企合作高职课程开发与实施原则实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    高职教育质量多元评价体系的构建与探索

    李传伟
    I0026-I0029,I0032页
    查看更多>>摘要：近几年来，我国高职院校得到了迅猛发展，成为我国高等教育大众化的主要载体。然而，与高职招生数量和院校数量快速增长形成鲜明对比的是，我国高职教育的教学质量问题越来越突出。教学质量多元评价体系的建立，体现了教学质量评价的全面性、全员性、全过程性的统一，多元教学评价结果科学、健全、有效。

    高职教育教学质量多元评价

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    基于有效教学论的高职有效工学结合教学模式研究

    姜松
    I0081-I0083页
    查看更多>>摘要：本文结合有效教学论，探讨了高职有效工学结合教学模式。在分析有效教学论现实意义的基础上，论证了高职有效工学结合教学模式的内涵，即在围绕有效的教学和有效的学习两个中心，解析了高职有效工学结合教学模式的具体要求，全面服务于高职培养高等技能型人才的目标。高职教育的重要性要求其积极开展有效工学结合教学模式，这一模式也为高职教育发展为终身教育提供良好保障。

    有效教学论有效教学有效工学结合教学模式终身教育制

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    李博亚被授“全国公安系统二级英雄模范”称号

    I0061-I0061页
    查看更多>>摘要：铁轨上勇救卧轨者的90后警校生李博亚感动了中国各界。7月17日，李博亚被公安部授以“全国公安系统二级英雄模范”的称号。

    英雄模范公安系统称号90后公安部警校

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈台湾技职教育对大陆高等职业教育的启发

    罗薇薇
    I0068-I0071页
    查看更多>>摘要：台湾的职业教育体系完整，定位明确，其办学理念和教育政策值得大陆高等职业院校学习和借鉴。文章首先分析了台湾技职教育的特点，其次就其对大陆高等职业教育的启示作若干探讨。

    台湾技职教育体系教学质量产学研结合潜在教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普