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期刊信息/Journal information
幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南·高等职业教育

李进

月刊

1673-0801

chgdzj@188.com

0591-83612312

350001

福建省福州市古田路2号

幸福生活指南·高等职业教育/Journal xingfu shenghuo zhinan·gaodeng zhiye jiaoyu
查看更多>>《高等职业教育》作为“全国高职高专校长联席会议”的会刊，旨在探讨高等职业教育理论，总结、介绍、传播国内外高等职业教育的各种先进经验，推动我国高等职业教育健康发展。 《高等职业教育》的宗旨是：研究高职、宣传高职、服务高职。《高等职业教育》的目标是：成为高等职业教育实践者沟通信息、交流经验、共享成果的平台；成为高等职业教育研究者理论探索、学术争论的园地；成为社会了解高等职业教育的窗口；成为高等职业教育管理决策部门的帮手。《高等职业教育》口号：面向未来，彰显未来。
正式出版
收录年代

    基于煤矿安全监测系统的单片机课程改革探索与研究

    王键高同辉
    145-146页
    查看更多>>摘要：本文针对传统的单片机课程教学不能很好的突出职业性的不足,建立了以煤矿安全监测系统为栽体的单片机课程改革的实施方案,本方案突出了以行业企业需求为导向,以职业能力培养为主线,立足煤矿自动化技术岗位,培养单片机技术应用型人才的培养目标.

    单片机煤矿安全监测系统课程改革岗位应用型人才

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    药用植物学教课程学改革探索与实践

    李凤玲
    147-148,151页
    查看更多>>摘要：药用植物学是生物技术及应用专业和生物制药专业中一门重要的专业基础课.在多年的教学过程中,不断摸索和创新课程的教学模式,建立了全新的任务驱动式药用植物学课程体系,建立了融“教、学、做”为一体的新型教学方法,建立了多样化的考核方式,建立了课外兴趣小组丰富校园的药用植物资源,培养学生的学习兴趣、锻炼学生实践技能,与企业合作办学,为企业输送大量技术型专业人才,在教学内容,教学方法和教学手段等进行了一系列的改革尝试.

    药用植物教学改革教学模式

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    高职人文素质教育之“慢”

    李旺
    149-151页
    查看更多>>摘要：培养高素质高端技能型专门人才成为我们高职教育人才培养的目标,从高素质这个角度来说,人文素质教育成为了必不可少的关键一环,但是人文素质教育从施教到接受都有其自身的特点:慢.我们要对高职人文教育要有一个清晰的认识和定位,同时我们更应据此克服困难找到解决问题的办法,做好“慢”功夫:日常教学管理过程中注重融入人文教育；加强实践,拓展人文教育的空间；科学技能学习和人文素质学习有机的结合；注重师者自身的人文素养塑造,形成人格魅力.在潜移默化中,做好高职人文教育.

    人文素质教育实施接受慢

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    高职院校应将德性作为一种技能加以训练

    粟欣泉
    152-155页
    查看更多>>摘要：把德性视为一种技能,具有悠久的伦理传统,用人单位对高职院校学生的德性技能也具有较高的期望,高职院校应在重视学生德性养成的基础上,把德性作为技能分类训练,以提高德育的实效.

    德性技能伦理学

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    增强高职高专思想政治理论课大班教学实效性的探索与实践

    康树元颜小燕
    156-158页
    查看更多>>摘要：增强高职思想政治理论课大班教学的实效性,一是要探索运用适合高职高专学生特点的教学方法:二是讲课老师要善于掌控好课堂氛围；三是对理论讲授要精、要管用；四是要精心设计巧,妙布置,激活课堂、激发师生互动参与——只有这样,高职高专思想政治理论课大班教学才会达到应有的效果.

    高职高专思政课大班教学实效性

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    党委重视是做好大学生思想政治教育的关键

    段勇杨磊刘东军
    159-161,165页
    查看更多>>摘要：思想政治教育是我们党的光荣传统和优良作风,是提高人们思想政治觉悟凝聚人心汇集力量的有效途径和方法.加强对当代大学生的思想政治教育,是培养德智体美全面发展素质高能力强的建设者接班人的需要.党委只有充分认识做好这项工作的时代意义,真正列入党委工作议事日程,采取切实有力的措施,才会做好对大学生的思想政治教育工作.

    党委重视大学生思想政治教育关键

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    浅谈台湾技职教育对大陆高等职业教育的启发

    罗薇薇
    162-165页
    查看更多>>摘要：台湾的职业教育体系完整,定位明确,其办学理念和教育政策值得大陆高等职业院校学习和借鉴.文章首先分析了台湾技职教育的特点,其次就其对大陆高等职业教育的启示作若干探讨.

    台湾技职教育体系教学质量产学研结合潜在教育

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    日本老年教育政策的制定与执行浅析

    王涛涛
    166-169页
    查看更多>>摘要：二战后日本对老年教育的政策制定和执行都非常重视与科学,老年教育的实施方式是非常多元的,福利部门、教育部门、高等教育机构和民间组织都采取各种方式,广泛参与到老年教育当中来,从而满足了老年人不同的、多样化的学习需求,其做法对中国发展老龄教育事业有着良好的启示与借鉴作用.

    日本终身学习老年教育政策规划历史

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    台湾职业教育认识与思考

    申延子
    170-171,174页
    查看更多>>摘要：台湾职业教育是台湾经济腾飞的一项秘密武器,本文从台湾职业教育体系、实践教学、产学结合、人文素质和社会培训五个层面切入,对台湾职业教育印象进行阐述,对借鉴与学习具有指导意义

    台湾职业教育校企合作人文素质

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    高职概论课教学改革的探索与实践——以新疆轻工职业技术学院为例

    朱西括
    172-174页
    查看更多>>摘要：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高职学生必修的马克思主义思想政治理论课,在高职思想政治教育课程体系中处于核心地位,承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务.文章立足于高职教育和高职学生特点,从课程定位、教学内容整合、教学方法创新、考核方式改进等方面对本课程的教学改革进行了初步的思考与探索.

    高职课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学改革

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