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李梅珍

月刊

1005-3239

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0311-87661870

050051

石家庄市华安街80号

公关世界/Journal Public Relations
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    网络时代下高校美育评价研究

    刘琤谭倩文
    67-69页
    查看更多>>摘要：网络时代下,高校美育工作的重要性愈发凸显,而美育评价作为当中极为关键的一环,也需要受到高度重视.美育评价是对高校美育工作进行考核、反馈及检验,客观合理的美育评价,有助于强化美育功能,更好地保障高校美育质量.但从如今高校美育评价现状来看,还存在对美育评价缺乏认知、评价方式过于落后等问题,导致美育的价值尚未充分发挥出来.基于此,本文对网络时代下高校美育评价现状进行探究,指出美育评价工作开展的必要性,提出美育评价体系建设路径.

    网络时代高校美育评价评价方式

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    专业群视域下高职课程思政建设路径研究

    王永强
    70-72页
    查看更多>>摘要：全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,如何在专业群视域下推进课程思政,成为当前教育改革的焦点.本文以宝鸡职业技术学院机电一体化技术专业群推进课程思政建设为例进行研究,首先分析了高职院校机电一体化技术专业群课程思政建设现状,指出存在的问题,其次构建了专业群视域下课程思政建设整体框架,在此基础上提出了推进路径,最后总结应用成效,得出研究结论,指出按此路径进行教学改革有效提高了专业群课程思政建设.

    专业群视域高职院校课程思政建设路径

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    数智时代背景下大学英语教师信息化教学能力及提升路径

    王振环
    73-75页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的发展以及MOOC、微课、翻转课堂等教学模式的多样化,高校的大学英语教师面临着前所未有的挑战.因此,在数智时代背景下,提升大学英语教师的信息化教学能力对改善教学质量至关重要.结合对本校大学英语教师的信息化教学能力展开的调研,本文首先从三个方面解读了数智时代背景下大学英语教师的信息化教学能力,主要包括教学手段的信息化、教学设计的信息化和教学环境的信息化;继而从个人层面和学校层面提出了大学英语教师信息化教学能力的提升路径.

    数智时代大学英语信息化教学能力提升

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    互联网+视角下高校英语翻译教学改革研究

    张欣宜
    76-78页
    查看更多>>摘要：对外经济的快速增长,使我国深入参与到国际交流中.英语作为当前世界范围内应用最为广泛的语言,在对外交往中使用频繁.我国高校英语翻译教学受到观念及教学模式的影响,学生的翻译水平整体偏低,无法满足当今发展需求,互联网+视角下,英语翻译教学改革迎来新的发展契机.本文主要阐述了互联网+在英语翻译教学应用中的优势,分析了当前英语翻译教学存在的问题,借助互联网+带来的契机,提出具体教学创新改革策略,培养一批高素质的英语翻译人才.

    互联网+英语翻译教学改革

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    "双创型"人才培养视角下产品设计专业实践教学体系构建策略研究

    陈瑶
    79-81页
    查看更多>>摘要：在创新创业教育背景下,实践教学作为创新创业教育必不可少的环节,是培养大学生创新创业意识、创新创业能力的具体途径,对产品设计专业"双创型"人才培养起到关键性作用.文章立足于产品设计专业"双创型"人才培养,深入探讨并总结归纳当前产品设计专业实践教学中存在的问题,积极思索实践教学与创新创业教育的融合,提出构建"双创型"人才培养视角下产品设计专业实践教学体系的策略,以期为产品设计专业实践教学改革提供新思路.

    "双创型"人才产品设计实践教学构建策略

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    多校区大学校园安全联动防控路径探析

    胡艺秋
    82-84页
    查看更多>>摘要：随着国内外安全环境不断变化和校园规模的扩张,多校区大学安全管理面临一系列新问题、新挑战.本文从多校区大学安全管理存在的问题入手,研究优化安防体系的具体对策,构建全域联动、立体高效的多校区安全联动防控路径,并通过建设多元联动防控平台推进校园安防体系和能力现代化,为多校区大学安全管理方式方法提供新思路.

    多校区大学校园安全联动防控

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    民办高校体育教学课内外一体化管理改革研究

    倪德财
    85-87页
    查看更多>>摘要：新时代教育改革以培养人才全面发展为出发点,全面提升学生的综合能力.民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,在体育教学课内外一体化改革管理中,应当从实际需求出发,提高体育教学水平.本文主要从课内外一体化概念入手,阐述了课内外一体化管理的意义,分析了当前民办高校体育教学课内外一体化管理存在的问题.从增加资金投入,建设高水准体育设施,保证课内外体育教学活动的合理性,充分利用课外体育时间加快体育社团构建等方面,鼓励学生积极参与体育教学,培养健康体魄.

    体育教学课外内一体化管理改革

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    基于情境体验教学的高职大学英语课程教学创新

    王芸
    88-90页
    查看更多>>摘要：步入经济高速发展阶段后,对外经济交流愈发频繁,作为世界上应用最为广泛的语言,英语的重要性日渐凸显.高职院校作为英语人才培养的主阵地,必须肩负起英语人才培养的重任,但从如今的高职英语课程教学现状来看,还存在较多的弊端,导致实际的教学效果不如人意.高职英语教师采用的教法过于单一,不注重先进技术的应用,落后的手段与模式,使得教学和预期要求有着很大的差距.作为近些年备受关注的情境体验教学法,引入到教学中可营造良好的学习氛围,激发学生的英语学习热情,提升思维的活跃性,突破现有教学的局限性,促进教学目标的顺利实现.因此,英语教师必须充分认知情境体验教学的优势,并积极将其引入到课堂教学中,创新现有的教学模式,促进教学水平的提升,更好地保障教学成效.

    情境体验教学高职英语创新性

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    论心理学理论在高职教育管理中的作用和实施

    王超
    91-93页
    查看更多>>摘要：心理学理论在高职教育管理中的作用是多方面的.本文首先探讨了心理学理论的定义和范围、其关键原则和概念及其在职业教育中的实际实施.作用是提高学生的积极性、有效的沟通、创造积极的学习环境,可以应用在职业指导、情绪调节、领导力和团队合作.最后还讨论了应用心理学理论中的挑战和克服障碍的策略.通过上述研究,高职院校就可以创造一个赋予学生良好学习环境,使其具备在所选职业中取得成功所需的技能和心态.

    心理学理论高职教育管理作用实施

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    论现代职教体系内涵背景下高职教育管理问题

    叶华微
    94-96页
    查看更多>>摘要：本文将分析现代职教体系的内涵,探讨高职教育管理的相关问题,秉承具体问题具体解决的宗旨,总结一系列的管理策略,希望能在现代职教体系内涵背景下妥善解决高职教育的管理问题,进一步提高高职教育的管理质量和管理水平,向社会输送大量的高素质人才,得以满足整个社会的人才需求.

    现代职教体系高职教育管理问题

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