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公关世界
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李梅珍

月刊

1005-3239

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0311-87661870

050051

石家庄市华安街80号

公关世界/Journal Public Relations
正式出版
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    企业人才管理策略研究

    刘方旭
    25-27页
    查看更多>>摘要：近年来,随着我国产业结构的优化调整和社会经济的多元化发展,企业人才管理问题日益凸显其重要性.本文总结了针对人才的培训制度、招聘制度和激励制度,强调了这些制度在企业管理中的重要性.通过科学合理的培训制度,企业可以全面了解员工的工作表现和潜力,为选拔任用、调配培训、晋升奖励等方面提供重要依据;完善的人才招聘制度可以吸引更多符合企业需求的优秀人才,为企业的长期发展提供有力保障;多种形式的激励制度可以激发员工的工作热情和创造力,提高员工的工作效率和工作满意度,增强员工的忠诚度和归属感.因此,企业应该结合实际情况,不断完善针对人才的培训制度、招聘制度和激励制度,以实现可持续发展.

    人才管理培训招聘制度激励制度

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    企业班组安全风险管控研究

    严芳赵宇傅巍
    28-30页
    查看更多>>摘要：班组是企业的基本生产单位,也是企业一切工作的落脚点和安全管理的基础面,因此,班组是企业安全风险管控的重点.本文基于安全风险的分级管控原则,通过明确班组成员工作职责,梳理班组安全风险管控的方法和步骤,解决班组成员在落实全员安全生产责任制中"做什么,怎么做"的困惑,实现从源头上管控风险,减少安全生产事故(事件)发生.

    安全生产风险班组风险管控

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    地方非物质文化遗产融入高职院校语文教学的路径

    俞小霞
    31-33页
    查看更多>>摘要：丰富的地方非物质文化遗产,为高职语文教学提供了优质的课程资源.以甘肃为例,分析高职院校语文教学存在的问题,探讨将地方非物质文化遗产融入高职语文教学的可能性,探索地方非物质文化遗产与高职语文教学的有机融合途径,促进大学生对家乡的非物质文化遗产的认识和了解,从当地非物质文化遗产中汲取知识,从而提升高职院校大学生的人文素养,同时也为高职院校传承和保护地方非物质文化遗产提供方法和策略.

    地方非物质文化高职语文教学路径

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    新时代高校外语教学中的传统文化传播途径和方法研究

    杨春娇
    34-36页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化视域的发展,高校外语教学工作也在全面转型升级.围绕"立德树人"的高校人才培养,新的教学模式对教育工作者提出了新的要求.在日常教学中,教师除了要对大学生的语言运用能力、跨文化交际能力进行全面提升,还要结合外语教育的发展实际,多角度融入传统文化.全面提升高校学生的文化自信,增进学生民族自豪感.使高校外语教学和传统文化的传播拥有完善的课堂体系和开放的教学模式,多方助力对学生文化自信、爱国情怀的全面培养.基于此,本文围绕高校外语教学的发展现状进行探究,结合传统文化的传播意义、存在问题、优化途径和方法进行探究,供大家借鉴参考.

    高校外语教学传统文化教育方法

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    中华传统文化融入"大学物理"课程思政探索

    李云凤杨力妮周瑞唐春梅...
    37-39页
    查看更多>>摘要：中华传统文化蕴含着大量的物理知识,将中华传统文化融入大学物理教学中是一项富有创新性和意义的工作.本文通过挖掘力学、光学、电磁学三部分的物理、文化、思政相融合的教学内容,旨在将传统文化融入大学物理教学中,为教学注入新鲜感让课堂变得生动有趣、兼顾深度与广度的同时培养学生的辩证思维、激发爱国情怀和民族自豪感.

    传统文化大学物理教学内容

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    网络舆情应急处突能力的提升思路与路径研究

    赵漾黄诗鸿林昕昕徐诗薇...
    40-42页
    查看更多>>摘要：本文基于四川页岩气勘探开发有限责任公司网络舆情治理工作,研究内容主要结合公司网络舆情应急处理实际,从公司网络舆情的特点;公司面临的网络舆情现状;公司网络舆情存在的问题;公司现有网络舆情应对措施四个方面进行了充分论述.最后应用管理学的知识,对公司如何进行有效的网络舆情应急处理提出进一步建议.

    网络舆情应急处理措施路径研究

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    科学家精神融入学校思政课教学的路径研究

    仲逸智
    43-45页
    查看更多>>摘要：科学家精神是我国科技工作者在长期科研工作中磨砺而成的独特精神气质,为我国培育"强国一代"提供了宝贵的教育资源.思政课为新时代传承和弘扬科学家精神提供了重要的平台.推进科学家精神融入思政课教学,关键是要在教学理念、教学目标、教学内容、教学范式等方面实现协同融合,从而深化我们对科学家精神融入思政课教学的理论与实践研究.

    科学家精神思政课融入路径

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    应用现代教育心理学原理改革生理学教学模式研究

    安外尔·热合曼
    46-48页
    查看更多>>摘要：在现代心理学专业人才培养中,生理学课程作为教育心理学的学习基石,旨在帮助学生了解各器官的生理功能尤其是大脑的生理结构及功能,从而指引学生准确把握各类心理现象的生理学基础,理解复杂的心理学理论及研究成果.而将现代教育心理学原理,融入到生理学教学改革中,既可以强化课程教学效果,又能培养学生创新能力及综合素质.为此,文章就结合现代教育心理学原理、特点及价值,分析其应用方向,探索出科学的教学模式改革策略.

    教育心理学原理改革"生理学"教学模式

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    "职教自信"融入大学生思政教育的困境与路径探析

    张雅芳
    49-51页
    查看更多>>摘要：职教自信融入大学生思想政治教育对于推进大学生思想政治教育工作创新发展,增强大学生思想政治教育针对性与实效性具有重要意义.长期以来,职业院校学生自我内驱力差,自我效能感低,多呈现自信心不足的表现,严重限制了个人成长与发展.本文从"职教自信"融入大学生思政教育的重要性以及困境切入,提出职业院校需要不断加强师资队伍建设,建立健全评价体系,深入推进劳动教育,切实强化学生职教认同,提升学生的自我效能感,多措并举、多方联动,在日常思想政治教育过程中培育学生的"职教自信".

    职教自信职业教育大学生思政教育

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    三全育人视角下的高校思政改革及实践

    高亦涵
    52-54页
    查看更多>>摘要：思政课堂是培养高素质人才的主阵地,是落实立德树人任务的重要载体,其的重要性是不言而喻的.三全育人视角下需要对高校思政课程重新审视,明确思政课程存在的不足,并引入新的理念与方法落实思政改革工作.基于此,本文通过对三全育人视角下的高校思政改革意义进行探究,指出高校思政教育存在的不足,提出高校思政改革及实践路径.

    三全育人思政课堂改革思路实践路径

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