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李梅珍

月刊

1005-3239

ggsjvip@126.com

0311-87661870

050051

石家庄市华安街80号

公关世界/Journal Public Relations
正式出版
收录年代

    互联网背景下社区团购的经济法规制建议

    施皕赢
    28-30页
    查看更多>>摘要:随着互联网技术的飞速发展,社区团购作为一种新兴的商业模式,正在快速融入人们的日常生活.然而,这一模式的快速发展也带来了一系列经济法规制的问题.本文旨在分析互联网背景下社区团购的经济特点,并提出相应的经济法规制建议,以促进其健康、有序地发展.

    互联网社区团购特点经济法规制建议

    数字化转型背景下高职语文智慧课堂建设思路研究

    刘哲潘淑芳刘瑞江喻春玲...
    31-33页
    查看更多>>摘要:在数字化转型时代背景下,教育领域也在不断地进行改革与创新,高职教育作为培养技术技能人才的重要阶段.而语文教育在其中扮演着不可或缺的角色,随着科技不断进步和信息化技术的普及,传统语文教育教学方式已经无法满足当代学生的需求以及社会发展的要求.基于此,本文将从智慧课堂的概念入手,探讨数字化转型背景下高职语文智慧课堂建设的重要性和现存问题,通过提出相应的策略分析,为高职院校语文教师改善语文教育教学质量提供参考.

    数字化转型高职语文智慧课堂

    就业环境下高职医学人才培养模式的思考

    吕妍
    34-36页
    查看更多>>摘要:近年来,随着我国教育事业的不断进步与发展,社会各界对于人才的培养模式以及培养要求都发生了翻天覆地的变化.对于医学行业来讲,只有深化医学职业教育改革,更好地贯彻落实医教协同改革制度,才能够有效地培养医学人才.就当下的调查研究显示,高职院校在进行医学专业人才培养的过程中存在着人才结构与医学专业素养结构配置不相宜、课程设置对接不够紧密、课程赛制融合不全面、教学理论基础不够完善、质量控制管理有待优化以及缺乏团队合作精神等问题,这些问题的存在严重影响了我国医学行业的进步与发展,同时也无法满足就业环境下社会各界对于医学人才的专业需求.本文主要分析了高职院校在进行医学人才培养过程中存在的问题.具体探讨了高职院校应采取怎样的措施精进医学专业的人才培养模式,为我国培养更加专业化、高素质的医学工作人员.

    就业环境高职院校医学人才培养

    西藏大学生就业指导机制的现状分析与问题研究

    李艳永
    37-39页
    查看更多>>摘要:随着高等教育的不断普及,西藏地区大学生数量不断增加,而就业压力也随之增大,这给高校就业指导机制提出了新的需求.文章从就业指导机构缺乏、缺乏具体就业指导活动、就业指导专业化程度低、缺乏与用人单位合作机制、就业指导体系不完善、就业指导服务不够及时等6个方面分析了西藏大学生就业指导机制的现状及存在的问题,并提出了有针对性的建议,以期为西藏地区就业指导机制的优化提供一定的借鉴和参考.

    西藏大学生就业指导就业信息指导机构

    大学生创新创业教育与就业创业政策衔接研究

    湛书行
    40-42页
    查看更多>>摘要:随着经济社会的发展,创新创业已成为推动经济增长和社会进步的重要引擎,大学生作为未来社会的中坚力量,其创新创业能力的培养备受重视.然而,当前大学生创新创业教育与实际就业创业需求之间存在着不少挑战和不足,其中政策衔接问题尤为突出.本论文旨在探讨大学生创新创业教育与就业创业政策之间的衔接机制及其优化路径.

    大学生创新创业教育就业创业政策衔接

    新疆生产建设兵团技工院校的"岗课赛证融通"人才培养模式探索与实践

    赵锐芳
    43-45页
    查看更多>>摘要:新疆生产建设兵团技工院校作为新疆地区重要的职业教育机构,面临着培养适应地方经济发展需要的高素质技术人才的重大使命.本论文旨在探索和分析该院校采用的"岗课赛证融通"人才培养模式,以此为基础,来探讨如何更好地实现职业教育的有效衔接和协同发展.并通过对该模式的设计、实施及成效进行深入研究,旨在为类似教育机构提供可借鉴的经验和启示.

    新疆生产建设兵团技工院校岗课赛证融通人才培养模式

    "双创"背景下高校教育教学改革研究

    庄严
    46-48页
    查看更多>>摘要:文章以高校教育教学工作为研究对象,将关注的视角对准"大众创业,万众创新"(简称"双创")战略,围绕"双创"背景下的高校教育教学改革展开研究.首先,结合对"双创"战略内容、要求的解析,简要介绍了"双创"背景下高校教育教学改革整体情况;其次,通过对高校教育教学改革现实发展现状的分析,梳理了"双创"背景下高校教育教学改革的优势与不足;最后,在上述研究的基础上详细介绍了"双创"背景下高校教育教学改革的有效实施策略.希望能够通过如下研究工作的开展,不断提升"双创"战略与高校教学工作之间的契合度,从而为进一步促进高校教育教学改革在新时期迈上一个更高的台阶起到一定的借鉴意义.

    "双创"高校教育教学改革必要性有效策略

    科学家精神融入基础学科拔尖创新人才培养的路径探析

    辛莹王彬
    49-51页
    查看更多>>摘要:随着国家拔尖计划2.0的深入推进,培养具有科学家精神的基础学科拔尖创新人才成为教育领域的核心任务.在该计划的推动下,本文深入探讨了科学家精神的内涵及在基础学科本科生人才培养中的时代价值,并研究了科学家精神如何融入理论武装、学科教学、科研创新、日常教育、管理服务、队伍建设以及评估督导等环节,旨在为基础学科拔尖创新人才培养提供有效的路径.

    拔尖计划2.0科学家精神基础学科拔尖创新人才培养路径

    乌卡时代高校辅导员指导学生就业能力提升路径研究

    张楠
    52-54页
    查看更多>>摘要:在乌卡时代,社会环境的复杂易变与不确定性对高校毕业生的综合素质及应变能力都提出了更高要求.高校辅导员作为一线教育工作者,在施展就业工作方面具备角色定位的亲和性、指导形式的多样性、指导进程的连续性三大优势.受传统应试教育思维所限,大学生在就业求职方面存在就业观念不正确、缺乏生涯规划意识、求职技能匮乏的问题,具体表现为过度追求确定性与个人利益,自我认知与主动性匮乏,求职信息搜集能力、职场实践技能和心理调节能力普遍较弱.辅导员可以从塑造正确就业观念、激发学生就业热情、将生涯教育融入全程、分类开展精准指导,整合就业资源力量、提升实践综合素养等方面来帮助大学生提升就业能力.

    乌卡时代高校辅导员大学生就业

    学科技能竞赛体系建设促进学生创新创业能力培养的研究与实践——以安徽师范大学皖江学院为例

    李利军
    55-57页
    查看更多>>摘要:对学科技能竞赛体系建设开展深入研究,探索培养和提高学生创新能力的途径.在分析学科竞赛体系建设的意义、学科技能竞赛对学生创新能力培养的作用、学科竞赛平台建设现状的基础上,对学科竞赛体系建设的目标、内容、思路与方法进行了阐述,并对建设成果进行了总结.以安徽师范大学皖江学院为例,探究学科技能竞赛体系建设对于学生创新创业能力的培养.

    学科技能竞赛人才培养创新创业