首页期刊导航|国家通用语言文字教学与研究
期刊信息/Journal information
国家通用语言文字教学与研究
国家通用语言文字教学与研究
国家通用语言文字教学与研究/Journal GuoJia TongYong YuYanWenZi JiaoXue Yu YanJiu
正式出版
收录年代

    初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略微探

    左心富
    62-64页
    查看更多>>摘要:逆向思维又称求异思维,具体指从反方向思考已成定论的事物或观点.当学生在学习过程中遇到较为复杂的问题时,运用逆向思维进行研究,往往会取得意想不到的效果.因此,在初中数学教学中,教师应重点培养学生的逆向思维能力,帮助学生加深对理论知识的理解,促进其数学综合素养的发展.对此,文章通过简述逆向思维概念、特点、类型及优势,在此基础上围绕初中数学教学中培养学生逆向思维能力的策略展开探究,以期促进学生更加高效地学习数学知识.

    初中数学逆向思维能力培养策略

    浅析新课改背景下优化初中数学教学的对策

    周玢婷
    65-67页
    查看更多>>摘要:数学在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展中发挥着不可替代的作用.数学素养是现代社会每一个公民应当具备的基本素养.数学教育承载着落实立德树人根本任务、实施素质教育的功能.在初中数学教学中,教师应以学生发展为本,以核心素养为导向,引导学生通过数学课程的学习,掌握适应现代生活及进一步学习必备的基础知识和基本技能、基本思想和基本活动经验.对此,文章通过分析初中数学教学现状,在此基础上探讨新课改背景下优化初中数学教学的策略,以期提高初中数学教学的效率和质量.

    新课改初中数学教学对策

    现代学徒制教学模式在中职会计专业实践性教学中的应用

    许珍珍
    68-70页
    查看更多>>摘要:现代学徒制教学模式注重实践、强调工作技能培养,致力于使学生更好地适应职场需求.将其应用于中职会计专业实践性教学中,能够让学生在真实的会计工作环境中接触、应用相关知识,提高实际操作技能.并且,通过与实际从业者的交流和合作,他们能够更深入地理解和掌握会计实务操作,为未来职业生涯奠定坚实的基础.对此,文章通过概述现代学徒制教学模式定义,在此基础上研究现代学徒制教学模式在中职会计专业实践性教学中的应用价值,进而探讨现代学徒制教学模式在中职会计专业实践性教学中的应用策略,以期提高中职会计专业教学质量和学生实践能力,为培养高素质的会计人才奠定基础.

    现代学徒制教学模式中职会计专业实践性教学

    产教融合背景下中职幼儿保育专业创新教学团队建设路径研究

    唐红霞
    71-73页
    查看更多>>摘要:为了适应快速发展的教育环境,学校需要不断地创新教学团队,以促进教育教学模式的更新,使教师获得专业知识、教学方法和教育理念等方面的提升,更好地培养学生的创新能力和实践能力.特别是幼儿保育专业,通过创新教学团队,能够促进教师之间的合作与交流,提升教师的教学水平,进而培养出更多能够适应社会需求的高素质幼儿保育专业人才,满足社会对于幼儿教育的需求,为幼儿保育专业的发展注入活力.对此,文章通过分析产教融合背景下对中职幼儿保育专业创新教学团队的需求,在此基础上探讨产教融合背景下中职幼儿保育专业创新教学团队建设路径,以及构建符合产教融合要求的创新教学团队运行机制的策略,以期推动中职幼儿保育行业的发展.

    产教融合中职教育幼儿保育专业

    开放大学学前教育专业实践教学改革研究

    曹倩婷
    74-76页
    查看更多>>摘要:实践教学改革旨在打破传统理论教学的束缚,将理论知识与实际操作相结合,培养学生的实践能力和创新精神.在学前教育专业中,实践教学不仅关乎学生的职业技能培养,更关系到未来一代的教育质量.因而深入研究开放大学学前教育专业的实践教学改革路径,对于提升人才培养质量、促进教育事业的可持续发展具有重要意义.对此,文章通过分析开放大学学前教育专业实践教学改革的意义,在此基础上探究开放大学学前教育专业实践教学改革路径,以期为开放大学学前教育专业实践教学改革提供一些有益的参考.

    开放大学学前教育专业实践教学改革

    中职数字媒体技术应用专业精品课程建设研究

    陈随珊
    77-79页
    查看更多>>摘要:随着数字媒体技术在当今社会得到了越来越广泛的应用,数字媒体技术应用专业在职业教育中的地位也在逐步提高.随着各大短视频平台和新媒体平台的迅速崛起和发展,对数字媒体技术应用专业人才需求呈逐年上升趋势.如何打造符合新时代要求的现代艺术设计人才队伍,成为中职数字媒体技术应用精品专业教师需要深入研究的重要课题.对此,文章通过分析中职数字媒体技术应用专业精品课程建设的意义,在此基础上研究中职数字媒体技术应用专业精品课程建设的策略及具体实践,以期提高学生实践能力、创新能力和综合素质的同时,进一步推动中职数字媒体技术应用专业的发展.

    中职数字媒体技术精品课程

    高职大学语文课程人才培养的路径与策略研究

    张吉阳
    80-82页
    查看更多>>摘要:高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,肩负着培养具备高技能、高素质人才的重要使命.其中,大学语文作为高等职业教育中不可或缺的一门基础课程,在提升学生的文化素养、语言表达能力、逻辑思维能力和创新能力等方面发挥着至关重要的作用.因而,探讨高职大学语文课程服务人才培养的路径与策略,对于提高高职教育的质量和效果具有重要意义.对此,文章通过分析高职大学语文课程人才培养的定位,在此基础上研究高职大学语文课程人才培养的路径,进而探讨高职大学语文课程人才培养的策略,以期提高高职大学语文课程教学质量.

    大学语文人才培养策略研究

    中职艺术设计与制作专业课中应用信息化教学路径研究

    卓颖
    83-85页
    查看更多>>摘要:信息技术的快速发展使得信息化教学在教育领域的应用越来越广泛.在中职艺术设计与制作专业课中,信息化教学的应用能够为学生提供更加丰富多样的学习资源和学习方式,提高教学效率和质量.因而研究中职艺术设计与制作专业课中应用信息化教学的路径,对于提升教学质量、培养学生综合素质具有重要意义.对此,文章通过分析信息化教学在中职艺术设计与制作专业课中的应用价值,在此基础上探究中职艺术设计与制作专业课中应用信息化教学路径,以期为中职艺术设计与制作专业课的教学改革提供有益的参考和借鉴.

    信息化教学中职艺术设计与制作专业应用研究

    中职语文教学中培养学生综合职业能力策略探析

    王芳
    86-88页
    查看更多>>摘要:职业院校作为培养技能型人才的重要阵地,其教育质量直接关系到学生的就业竞争力和职业发展.中职语文教学作为职业教育的重要组成部分,不仅要传授语言知识,还要培养学生的综合职业能力,由此为其今后的发展奠定坚实的基础.对此,文章通过分析中职语文教学中培养学生综合能力的重要性,在此基础上研究中职语文教学中培养学生综合职业能力存在的问题,进而探讨中职语文教学中培养学生综合职业能力的策略,以期实现培养中职学生综合职业能力的目标,并为相关教师开展类似研究提供参考.

    中职语文综合职业能力培养策略

    中职语文开展文化自信教育实践对策研究

    张扬辉
    89-91页
    查看更多>>摘要:对于中职教育而言,文化自信的培养不仅有助于学生形成正确的世界观、人生观和价值观,还能增强他们的民族自豪感和历史使命感.中职语文作为传承和弘扬中华文化的重要载体,应当承担起培养学生文化自信的重任.对此,文章先对中职语文开展文化自信教育的意义进行分析,在此基础上对中职语文开展文化自信教育的实践对策展开探究,以期培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观,成长为具有民族自豪感和历史使命感的新时代公民.

    中职语文文化自信实践对策