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期刊信息/Journal information
产业创新研究
产业创新研究

董维忠

月刊

2096-4714

gkjj2008@yahoo.com.cn

022-27835414

300070

天津市和平区电台道香榭里2号楼1门101号

产业创新研究/Journal industrial innovationCHSSCD
正式出版
收录年代

    论少数民族大学生的职业规划和就业指导

    刘湘君
    163-164页
    查看更多>>摘要：中国是一个多民族的国家,由五十六个民族组成,历来都追求各个民族团结和共同繁荣,重视少数民族地区的建设.而少数民族大学生是少数民族地区建设的有生力量,重视他们的发展就是推动少数民族地区的发展.因此,高校在人才建设中,必须重视对少数民族大学生素质和能力的培养,对他们的学习进行指导,为他们做好职业规划和就业指导工作.

    少数民族大学生职业规划就业指导

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    “互联网+教育”背景下高校创新创业课程体系构建研究

    车力木格
    165-166页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的发展,各行各业的发展都日新月异,“互联网+”应用到越来越多的领域.在高校教育中,“互联网+”的引入也是必然趋势,这不仅有助于创新教育方式,也有助于自身课程体系的优化和完善.网络课程资源作为当今社会人们学习的主要来源,不仅对增进中国整体的社会素质有所助益,又有助于高校课程的创新,为学生提供更加丰富多元的活动.目前,高校创新创业课程的建设越来越重要,关系着学生的实践,有助于其实践能力的提高.因此高校必须重视创新创业课程体系的研究,不断在实践中完善,以更加多元的考评机制评估课程体系建设效果.

    互联网+教育创业课程研究

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    基于工匠精神的高职学生双创能力培育路径研究

    易思红
    167-168页
    查看更多>>摘要：工匠精神是我国传统职业精神美德,在现代社会提倡大学生创新创业能力培养的环境下,工匠精神给大学生双创培养指明了发展方向,创新旨在提高大学生的知识、技能、素质,创业是创新的目的,而工匠精神就是人才培养的思想内核,也是人才职业生涯长远发展必须要具备的精神境界,将工匠精神融入双创人才培养模式,是提高大学生双创素质能力的重要途径,值得深入研究.

    工匠精神双创能力人才培养

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    高职院校创新创业人才培养体系研究与实践

    邱宝荣
    169-170页
    查看更多>>摘要：当前,自主创业成为越来越多人的选择.自主创业的方式不仅能够使创业者自身价值得到充分体现,还能够缓解我国的就业压力.为了顺应时代的发展潮流,高职院校构建了创新创业人才培养体系.本文分析建立高职院校创新创业人才培养体系的重要性,提出完善高职院校创新创业人才培养体系的方法和措施.

    高职院校创新创业人才培养体系

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    基于第二课堂的医学生创新创业教育研究

    刘志春李晓文赖章敏漆艳春...
    171-172页
    查看更多>>摘要：本文以江西省某医学院校为对象,对医学生创新创业教育的现状进行了问卷调查,提出了医学生创新创业教育存在的问题.以问题为导向,构建了基于第二课堂的“三融合”“三保障”“三路径”医学生创新创业教育体系.同时,建立了以科技创新、创业训练、技能培养、社会服务、文化活动等五个方面为一级指标体系的医学生创新创业教育效果评价体系.建立的创新创业教育体系和效果评价体系,符合面向基层培养应用型医学人才的要求,将为大学生创新创业教育提供有价值的数据和补充.

    创新创业教育医学生第二课堂

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    对地方高校大学生创业团队建设的思考

    丁涵
    173-174页
    查看更多>>摘要：社会的高速发展,对于高校毕业生的需求也有所不同.近些年来政府针对高校学生就业问题和高校学生创业问题也在不断思考.本文针对地方高校大学生创业团队建设问题进行思考,发现当下存在的问题,并思考从哪些方面解决高校大学生创业团队创建问题,寻求解决高校毕业生创业问题的方案.

    高校大学生创业团队团队建设

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    创新创业教育融入高校人才培养体系的措施

    李丹
    175-176页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济的不断发展和新课程改革的不断推进,高校的教学任务也随之改变,落实创新创业教育已成为各高校人才培养体系的首要教学任务.在传统的教学模式中,教学模式存在滞后性,创新创业教育虽然占有高校教育的一席之地,但是没有被过多地关注,也没有把创新创业教育放在高校人才培养的核心位置.基于此,本文将对创新创业教育现阶段面临的问题进行分析,并提出几点有效的创新创业教育融入高校人才培养体系的措施.

    创新创业教育高校人才培养体系问题措施

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    保险专业培养应用型人才服务地方需求课改的研究

    秦玲玲付荣辉
    177-178页
    查看更多>>摘要：为服务地方经济发展,具有强属地性的应用型本科院校的人才培养、课程改革都需为此服务.研究市场实际对人才的需要是进行课程改革的必要前提,同时也体现应用型高校的本质功用,也是培养应用型人才的内涵要求.在高校课程设置中因人设课、课程体系结构不合理等往往制约应用型院校培养人才功能的实现.需要适当解剖课程、科学设置、积极探索并适时适度调整.

    应用型人才保险学专业人才需求

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    “双轨并行、三层对接”订单式人才培养研究

    王欣
    179-180页
    查看更多>>摘要：订单式培养是校企协同育人模式之一,针对实施过程中校企融合程度不深、课程设置缺乏系统性、学生管理缺乏统一性等问题,通过构建“双轨并行、三层对接”培养模式,探讨校企双方在课程体系、师资团队、教学过程等方面的深度融合途径.

    订单培养校企融合双轨并行三层对接

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    基于深度校企合作的经管类卓越人才培养模式改革与实践

    李安琪
    181-182页
    查看更多>>摘要：处在当前教育改革发展背景下,经管类人才的培养中要注重模式创新,校企合作的人才培养模式在实际人才培养当中应用比较广泛,要充分注重从创新的角度出发进行优化,保障人才培养的效率提升.基于此,本文先就经管类专业校企合作人才培养模式特殊性以及要点加以阐述,然后就深度校企合作的经管类人才培养的现状和改革实践措施详细探究,希冀能从理论层面就经管类专业人才培养工作的研究,为实际工作推进提供有益思路.

    经管类专业校企合作模式改革

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