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期刊信息/Journal information
产业创新研究
产业创新研究

董维忠

月刊

2096-4714

gkjj2008@yahoo.com.cn

022-27835414

300070

天津市和平区电台道香榭里2号楼1门101号

产业创新研究/Journal industrial innovationCHSSCD
正式出版
收录年代

    建筑工程企业内部控制的问题诊断与优化策略

    谢金凤
    154-156页
    查看更多>>摘要:经济全球化不仅推动了建筑工程企业的发展脚步,同时也为建筑工程企业发展带来了更多的挑战。建筑工程企业要想实现长远化发展,加强内部控制是必不可缺的。但是就当前建筑工程企业内部控制的实际情况来看,其中还存在着一些不足之处,这就需要企业根据问题来探索与实施有效策略来优化内部控制。本文阐述了建筑工程企业内部控制的问题诊断与优化策略,希望能够为建筑工程企业长远发展带来帮助。

    建筑工程企业内部控制问题优化

    企业财务信息化建设中的问题及建议解析

    朱陈静
    157-159页
    查看更多>>摘要:基于当下企业财务信息化建设现状,发现其中存在一些问题:首先,信息化建设目标模糊;其次,信息数据管理不够严谨;最后,财务人员信息化水平不高。为了提高企业财务信息化建设整体水平,推动企业经济效益提升,确保企业高质量运行。经探究分析后,总结出企业财务信息化建设的建议:应树立明确的信息化建设目标,创建更加健全的财务管理体系,强化财务人员专业水平。

    企业财务信息化建设问题建议

    战略新兴产业领军企业信用风险度量研究

    韩光辉郝丽星杨海超
    160-162页
    查看更多>>摘要:战略性新兴产业是具有重大技术突破和发展的产业,引领并推动着整体经济社会的发展,这些企业的信用风险度量成为不容忽视的问题。本文选取2022年战略新兴产业领军企业的30家企业,应用KMV模型对企业的信用风险进行度量,分析计算出的违约距离。实证结果表明,通信服务行业以及电子设备行业的大部分企业都是信用状况良好,因为其拥有良好的盈利能力、偿债能力,有充足的流动性资金去抵御风险;中国医药违约距离高于平均值,风险相对于其他行业较大。基于模型结论,KMV模型在信用风险度量方面具备有效性,可以用作风险预警。并根据结果分析对各企业的风险状况给出风险防控的建议。

    战略新兴产业KMV模型信用风险

    数字经济时代下企业财务管理变革研究

    孙琳
    163-165页
    查看更多>>摘要:数字技术的广泛应用、产业数字化和数字产业的深度融合,改变了企业的商业模式,也带来了新的经济增长机会,传统的财务管理已经不能适应数字化时代发展的要求。本文阐述了数字经济时代下企业财务管理变革的必要性,通过分析企业财务管理存在的问题,从五个方面提出了推进企业财务管理变革的建议。

    数字经济时代财务管理变革研究

    职业教育专业设置与地方产业匹配的逻辑与路径

    张洁陈志新
    166-168页
    查看更多>>摘要:职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,是与产业结合最紧密的教育类型。而当前职业教育在专业设置时缺乏对地方产业的宏观认识,缺乏对地方产业发展趋势的预测,人才培养的目的与产业需求结合不够紧密,专业调整的灵活度受师资资源的限制较大。应当加强产业人才需求和产业发展趋势方面的研究,加强校企合作,加强职业教育动态调整机制建设,充分利用社会资源等措施优化职业教育专业设置。

    职业教育专业设置产业匹配

    高校创新创业教育的实践模式研究与探索

    张砾文韦柳
    169-171页
    查看更多>>摘要:在新时代我国高等教育发展进程中,高校教育迎来创新创业教育改革。近年来,国外大部分地区通过教学管理实践证实,创新创业教育可有效培养高校学生创新创业能力,并提升高校教学质量,能为国家经济发展提供助力。同时,高校创新创业教育深化改革也是加快高等教育综合改革进程的重要推手。为使高校创新创业教育深化改革成功,通过了解其时代背景和内在要求,对我国创新创业教育现状进行剖析,并找出其中普遍存在的问题,从而提出具有针对性的解决措施,以期为国家教育质量达标奠定基础,并为国家发展提供原动力。

    高校教育创新创业教育人才培养

    新旧动能转换背景下高校产教融合服务平台建设影响因素分析

    吴高波李云鹤李洪伟
    172-174页
    查看更多>>摘要:高校产教融合服务平台是在新旧动能转换背景下推动产业发展的重要手段之一。基于层次分析法从政府、高校、企业、教师和学生五个一级指标构建高校产教融合服务平台建设的影响因素指标体系。各因素之间存在错综复杂的关系难以确定哪些因素是高校产教融合服务平台建设的关键因素应该重点加强控制,哪些因素是次要的可以不予考虑。为此借助决策与试验评价实验室方法定量地揭示影响因素之间综合影响程度找出高校产教融合服务平台建设的关键因素。

    产教融合影响因素DEMATEL分析

    对接产业链人才需求研究与实践软件人才靶向培养模式

    苏绍培
    175-177页
    查看更多>>摘要:随着软件产业的迅速发展,高职院校软件人才的培养模式亟须创新,以适应不断变化的产业链需求。本文旨在研究与实践靶向高职院校软件人才培养模式,以满足对接产业链需求的要求。通过对产业链需求进行分析,我们发现传统的人才培养模式无法适应快速发展的产业链,因此有必要提出一种靶向软件人才培养模式来解决这一问题。本文首先对产业链需求进行了详细的分析,然后设计了靶向软件人才培养模式,并通过实践案例分析提升高职软件人才培养质量。

    对接产业链需求靶向软件人才培养模式KPP三教改革

    创新创业教育视角下高校大学生就业能力的提升研究

    刘亚宁
    178-180页
    查看更多>>摘要:随着经济社会的快速发展和科技进步,创新创业能力已经成为当今社会对大学生的重要要求。传统的就业观念逐渐被打破,越来越多的大学生希望通过自主创业或在创新型企业就业,实现自己的人生价值。本文从创新创业教育视角下社会对当前高校大学生就业能力培养提出的新要求入手,详细分析了当前时代下促进高校大学生就业能力的重要意义,明确了当前高校大学生创新创业能力培养的现状,站在时代发展的角度,详细阐述了提升当前高校大学生就业能力的创新策略与途径。

    高等教育就业能力综合发展教育事业建设

    "五育并举"视域下提升大学生创新能力有效路径的探索与实践——以陕西科技大学电气与控制工程学院为例

    郑琪琪马琳
    181-183页
    查看更多>>摘要:创新作为核心动力推动着整个社会进步与发展,对于大学生职业生涯发展和未来工作的核心竞争力具有重要意义。本研究在"五育并举"的背景下,基于情境领导理论,旨在构建以学生为中心的"全员科创"实践育人平台,探索以科创竞赛为引领,以学生科创社团为支撑的全方位多维度的育人模式。通过整合资源,建立党建、教学、科研、学工、企业"五位一体"协同育人机制,组织学生参与高水平大学生科创竞赛,举办覆盖全体学生的科创训练活动,促进大学生创新能力快速提升。

    "五育并举"创新情境领导理论协同育人