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灌篮/Journal GuanLan
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    "数字体育"对大学体育工作的促进作用研究

    翁壮峰于辉
    90-92页
    查看更多>>摘要：目前,我国的数字体育发展正处于一个空前的机遇与挑战之中,发展十分迅猛."数字体育"作为一种新兴的体育概念,它在体育管理、竞技体育、大众健身等领域的作用日益突出,但是"数字体育"在大学体育中的重要地位却被人们所忽视,为更深入地研究我国的数字体育对大学体育工作的促进作用,本文从"数字体育"的概念、特征、功能等方面进行了阐述,从而揭示其与大学体育发展的联系,并分析了其对大学体育工作的推动作用.

    数字体育大学体育促进作用

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    浅谈初中体育教学中的德育渗透

    苏娟
    93-95页
    查看更多>>摘要：体育既可以提高学生的体质,又可以充实学生的心灵.初中生是身心发展的关键时期,加强体育教育,有利于促进学生身心全面发展.目前,初中体育与德育教育融合还处在初级阶段,存在许多问题,为此本文对此提出几点建议,希望能够为从事教育事业的有关工作者提供一些帮助.

    初中体育德育渗透教学策略

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    高校学生体育锻炼主观能动性培养探析

    张子涵
    96-98页
    查看更多>>摘要：高等院校是培养专业人才的重要基地,要想培养出符合社会所需的复合型人才,首先需要一个健康的体魄,没有健康身体的人才对社会的发展来说是一种损失.因此,高校如何有效促进学生积极参与体育锻炼、身心健康成长成了重要的研究课题.学生只有认识到体育锻炼的重要意义,形成良好的自主锻炼习惯,才能从本质上提高自身体质健康,这就需要高校重视培养学生体育锻炼的主观能动性,本文结合学生健康现状、影响学生体育锻炼主观能动性的因素及培养策略方面进行分析,希望能够给广大学生和教师提供宝贵的参考.

    高校学生体育锻炼主观能动性培养策略

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    浅谈中职学校实施体育选项教学

    陈玉凤
    99-101页
    查看更多>>摘要：教育是国家振兴和民族发展的首要手段,而体育教育是教育的一个重要组成部分,对促进学生身心健康、培养学生体育学科核心素养方面起着非常重要的作用,随着我国教育改革的深入,体育的重要性凸显,其对于建设健康中国和资源强国,以及实现中华民族伟大复兴的中国梦都具有非常重大的意义.2020年出版的《中等职业学校体育与健康课程标准》中,已经明确提出要注重培养中职学生的爱好及专长,并掌握1～2项体育运动技能,并使学生养成终身体育的习惯,因此传统的教学模式已无法满足学校体育教育的新要求.我们迫切需要思考如何进行体育课课程改革.

    中职选项教学核心素养

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    常德市高职院校体育教学中融入思政教育的对策研究

    龚平张阅
    102-104页
    查看更多>>摘要：将思政教育融入体育教学中,可以有效弥补传统体育教育在德育方面的缺失,不仅有利于学生道德修养与思想观念的形成,同时还能帮助学生形成竞技精神,促进素质教育目标的实现.为此,本文主要围绕如何将思政教育融入高职院校体育教学中进行了分析,旨在更好地在体育教学中发挥课程思政的优势与价值.

    高职院校体育教学思政教育

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    终身体育视域下大学体育课程对大学生体育锻炼习惯养成的影响研究

    胡雪银
    105-107页
    查看更多>>摘要：终身体育是实现体育强国战略、全民健身战略、健康老龄化战略的重要保障,而学校体育教育是实现终身体育的基础.学校体育主要有体育课程、课外体育活动、运动代表队训练以及早、晚课间操组成,其中体育课程是主体.因此要发挥好学校体育的作用,必须重视体育课程对体育锻炼习惯的培养效果,笔者就体育课程对大学生体育锻炼习惯养成效果进行追踪溯源,找到原因并提出相关建议.

    体育锻炼习惯大学生大学体育课程

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    体育游戏在大学网球教学中的应用

    胡耀康
    108-110页
    查看更多>>摘要：体育游戏作为一种具有灵活性和娱乐性的教学活动,深受广大师生的欢迎.本文通过文献资料法、实地调查法对体育游戏在大学网球教学中的现状与对策进行分析,分析得出在网球教学中,应用体育游戏应注意目的性、安全性、规则性、创新性问题,从而达到提高学生学习网球的兴趣,在课堂上对教学内容的理解与吸收,提高教师的教学质量.

    体育游戏网球教学应用

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    高等体育职业院校社会体育专业特色研究

    贾万君
    111-113页
    查看更多>>摘要：当今社会正发生着日新月异的变化,随着我国人民生活水平普遍提高,人们对自身健康的需求也变得更高,加之此次新型冠状肺炎疫情在全球蔓延的态势仍然很严重,这无疑给每个人在自我保护和加强体育锻炼方面敲响了警钟.当下,健康是我们每个人不断追求高质量高品质生活最关心的问题之一,特别是在实施"健康中国"和"全民健身"国家战略的大背景下,体育产业蓬勃发展,越来越多的人注重身体锻炼,投入到健身活动、体育竞赛等体育运动中,从而促进了我国社会体育事业迅速发展.目前,社会体育在我国本科院校和高等体育职业院校已成为热门专业,本文主要从高等体育职业院校社会体育专业的培养目标、培养规格、课程体系特征等方面入手来研究社会体育专业特色.

    高等体育院校社会体育专业课程体系

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    新课改理念下初中体育高效课堂构建

    刘东冬
    114-116页
    查看更多>>摘要：为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,我国教育教学改革正在逐步深化,在初中体育教学中,如何构建有效率的课堂已成为广大教师的教学目标.在此背景下,教师应该采取多样化、科学化的方法,使学生在有限的时间里得到最好的体能训练.本文从初中体育教学有效课堂构建的实际出发,提出了一些浅显的教学对策.

    初中体育教学高效课堂构建

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    高中体育教学中实施德育的有效策略

    刘荣辉
    117-119页
    查看更多>>摘要：新课标强调表明:教师的责任不仅是要传授学生体育学科的理论知识和动作技巧,而且要促进学生的综合能力提升和发展.学校体育的持续变革对于现阶段体育教学的要求也越来越高,需要教师在体育课堂教学中实施德育教育,在为学生讲解设计运动练习以及体育理论知识期间适时渗透体育情感,在丰富高中生知识储备、实践技能的过程中让学生养成良好的品质,保持乐观、积极的态度和体育情感,逐步培养学生对体育课学习的兴趣,引领学生树立终身体育意识,全面提升学生适应社会发展的能力及思想品质.对此,文章综合性分析,高中体育教学中实施德育的重要性、存在问题,针对性提出高中体育教学中实施德育教育的有效策略,以便更好地提升学生的德育水平.同时,也能为类似德育层面的研究提供参考依据.

    有效策略德育高中体育教学

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