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灌篮/Journal GuanLan
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    小学口语交际在体育课堂渗透教学的现状与运用——以农村小学为例

    颛孙昌勋
    115-117页
    查看更多>>摘要：小学阶段是义务教育阶段学生语言交际能力初步形成、发展和巩固的最佳时期。我们的体育教师在教学中，应该努力提升自己语言的表达能力，鼓励学生在体育课中进行准确的口语表达，促进学生之间的语言交流，培养学生在体育课中的语感，鼓励学生勇敢去说去做，提升学生在生活中的口语交际能力。

    小学体育教学口语交际能力

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    高校健美操课堂教学研究——以河南科技大学为例

    郑静文左宇航张泽辉
    118-120页
    查看更多>>摘要：随着中国经济与政治文化的快速发展，我国人民越来越注重身体和心理健康水平的提高，其中健美操作为锻炼的一种方式，对人们的身体起着至关重要的作用，而且是当代大学生的身体锻炼的方式之一。我国健美操发展较晚，许多高校的健美操课程存在许多问题，本研究主要是以河南科技大学为例，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法以河南科技大学学生为研究对象。介绍了对健美操课堂教学的发展现状以及对策的研究，以促进更多高校健美操课程水平的提高。

    健美操课堂教学发展现状

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    中职体育"四位一体"教学模式的实施与研究

    周建文
    121-122页
    查看更多>>摘要：《中职体育"四位一体"教学模式的实施与研究》采用文献法、调查法、统计分析法，对中职学校体育教学模式进行调研，对现有教学实施能力、考核标准、教学效果进行分析，根据"四位一体"教学模式进行教学改革。

    四位一体教学实施中职体育

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    "互联网+"背景下高等专科学校乒乓球教学方法创新研究

    解星宇
    123-124页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展与科技的进步，互联网的普及与运用也越来越广泛。在"互联网+"的背景下，高等专科学校的体育教学理念、教学方法、教学资源、教学过程等都在不断地改变。在高等专科学校，传统的体育教育方法已不能适应学生的个性发展，而学生的自主性也受到了影响。本文以具有代表性的乒乓球为切入点，结合"互联网+"探究高等专科学校乒乓球教学方法的创新方法，这对推动高等专科学校体育教育模式的改革与创新具有一定的参考价值。

    "互联网+"体育教育乒乓球教学方法创新

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    高职院校学生体育文化素养的培养路径研究

    张旭
    125-126页
    查看更多>>摘要：高职院校在我国体育教育体系中起着非常重要的作用。由于从基础教育到素质教育的全面转变，所以逐步提高了学校体育运动的地位。要重视以能力为基础的高职体育教育，加强高职学生的体育文化素质，全面提高高职学生的体育素质。高职体育工作者的课题是，根据学生的体育文化素养现状，及时实施高职院校的体育教育改革，不断革新教育内容和教育理念。加强和实现学生教育的主导地位，为提高部分高职学生的体育文化素质提供参考。

    高职院校体育文化素养培养路径

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    多球训练法在高校乒乓球教学中的应用性研究

    陈新
    127-128页
    查看更多>>摘要：本文采用文献资料法，专家访谈法、实地调查法等对多球训练法在高校乒乓球教学中进行剖析。从研究内容、重要性、培养目标进行教学改革中的应用研究。体育教育的主要目标在于培养出德智体美全面发展的高素质人才，其教育方式也应该进行相应的转变，实现多元化的发展。因此，为了有效提高高校乒乓球教学质量，应从多球教学法入手，先对乒乓球教学的价值、多球教学法及其意义进行讨论。

    多球教学法乒乓球教学应用性

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    新时代下警察院校体育教师胜任力模型构建的研究

    郑钧溅
    129-130页
    查看更多>>摘要：随着新时代警校体育教师要求的不断更新，针对警察院校体育教师胜任力提出了更高的要求。警察院校体育教师胜任力包含基础水平、关键能力和专业能力三个层次特点，警察院校体育教师胜任力模型的构建与应用也是符合当下时代需要，创造属于警察院校体育教师的胜任力模型进行应用推广也极为迫切，本文主要从胜任力模型的构建与应用进行研究。

    警察院校体育教师胜任力

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    校园足球发展现状与对策研究——以常州飞龙实验小学为例

    董霖
    131-132页
    查看更多>>摘要：[背景]足球是一项综合性极强的运动，它可以全面促进学生的身心发展，普及足球并引导学生积极参与这项运动，具有十分高的教育意义。[目的]本文以常州飞龙实验小学为案例，分析常州飞龙实验小学校园足球的发展现状，并且提出研究建议，为解决常州飞龙实验小学校园足球存在问题提供思路和参考。[方法]根据研究问题的需要，通过电子资源数据库等多方途径查阅大量优质文献，将涉及校园足球的发展背景、近年来的发展状况等相关专业文献资料进行整理。理解校园足球的相关知识，理清校园足球的发展脉络及研究现状，学习校园足球的有关理论知识，获取相关研究信息。[结论]1)提高教练员和教练团队训练的科学有效性、系统性。2)提高常州飞龙实验小学学生进行足球活动的时间。3)积极了解学生的想法并培养学生对足球运动的兴趣。4)宣传校园足球活动，提高学生家长对其的认识程度。5)要加强校内硬件设施。

    校园足球发展现状对策学校体育

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    "健康第一"视域下高校体育教学改革研究

    刘艳唐奥男
    133-134页
    查看更多>>摘要：当前，以"健康第一"理念为指导的高校体育教学改革，必须明确从健康角度开展高校体育教学的目标，规划高校体育教学内容。本文采用文献法分析当前高等教育体育教学改革存在的问题和挑战。在"健康第一"的视角下，结合《国家高等教育改革实施方案》，对高校体育教学改革提出建议。

    健康第一高校体育教学

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    学校体育文化对学生健康意识的形成与发展分析

    张强
    135-136页
    查看更多>>摘要：学校体育文化对学生健康意识的形成和发展发挥着重要作用，研究体育文化如何影响学生思想，探究有效措施助力社会主义现代化新青年培养。本文通过分析学校体育文化和学生健康意识的含义，明确了学校体育文化是群体文化属于社会文化的一部分，它是学生体育素质和学生精神财富的结合体。同时，我们也明确了学生健康意识是学生本人对自身身体以及心理状况的重视程度，其包含心理与社会健康意识。研究阐述学校体育文化对学生健康意识形成与发展的原因，借助研究学校体育文化对学生健康意识的形成与发展，敦促各级教育主管部门坚持贯彻"健康中国"战略，将体育文化与体育活动相结合，助力培养社会主义新青年，为我国社会主义现代化建设提供人才基础。再次也分析学校体育文化对学生健康意识的实际影响，从体会体育内涵和感受体育力量两个角度，来阐述学校体育文化对学生健康意识的实际影响范围，让学生们既能够掌握运动知识与技能，又能够体会竞技体育精神，让全体学生由浅入深感受体育力量，提升健康意识。最后，本文提出有关学校体育文化影响学生健康意识的措施，从培养运动意识、优化运动形式和加大基础设施三个方面进行阐述，在培养运动意识方面，也把树立正确的体育观念和培养良好的体育素养作为重点阐述对象，让学生们在参加体育运动前就拥有了科学的运动观念，这对于取得良好的运动效果以及健康体育意识具有重要意义。

    体育文化健康意识含义影响措施

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