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灌篮/Journal GuanLan
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    高校体育管理机制及公共体育设施管理研究

    李妍
    151-153页
    查看更多>>摘要:随着我国经济的迅速发展,全民健身活动已经成为目前国内重点关注的话题。在我国,由于全国三分之二的体育场馆都分布在高校中,因此,开放高校体育场馆将成为全民健身活动发展的必然趋势,而高校体育设施在完成主要的教学任务同时,也是高校的任职教师以及在校学生从事体育健身项目的主要场所。由于我国广大群众对于健身活动的需求不断增加,体育设施的需求也越来越紧迫,因此,高校需要摒弃掉固有的管理观念,开拓思维,面对社会积极开放体育设施资源,有效实现体育设施的资源共享,高校体育产业化也将成为必然趋势,在高校体育产业化的过程当中,也需要制定长期有效的管理机制来维持高校体育经济市场的稳定发展。本文对高校公共体育设施管理的重要性、高校体育管理机制的构建进行了简单地叙述,并且针对如何构建高校体育管理机制促进公共体育设施管理提出了相应的对策。

    高校体育管理机制公共体育设施管理研究

    高职院校开展形体礼仪课教学的创新策略

    李韩
    154-156页
    查看更多>>摘要:社会的转型对人才提出更高的要求,不仅需要人才具有高专业技术水平,同时还需要具有良好的形体礼仪,特别是服务行业对形体礼仪教育的要求更高。高职院校作为人才培养的重要教育机构,需要加强对学生形体礼仪训练的重视,提升学生的艺术修养,保持良好的身体素质,更好地适应社会需求。本文主要对高职院校形体礼仪课开展的意义进行分析,并简述形体礼仪课的现状,最后提出相应的创新策略。

    高职院校形体礼仪课意义教学现状创新策略

    "立德树人"视域下体育课程思政建设的学理要义与践行向度研究分析

    焦扬
    157-159页
    查看更多>>摘要:随着我国的发展速度越来越快,我国公民受教育的程度越来越受到重视,因此为了满足国家政策需要,就需要不断改革。想要在学校体育教学中积极落实"立德树人"的教学要求,就需要在"立德树人"视域下开展体育课程思想建设,让其成为教学改革领域和体育课程的重要讨论内容,将体育课程思政建设放在首要位置,也就是说要注重体育课程思政建设。本文主要介绍了"立德树人"视域下体育课程思政建设的学理要义与践行向度,围绕这两点展开讨论,希望可以为相关部门及人员提供有价值的参考与建议。

    立德树人学校体育课程思政建设体育教学

    "全民健身"背景下中小学开展休闲体育运动面临的问题及对策研究

    朱华美
    160-162页
    查看更多>>摘要:2021年,国务院印发了《全民健身计划(2021-2025)》,其目的是为了在今后的一个时期促进全民健康水平朝着更高水平发展,更好满足人民群众的健身和健康需求。对此,本文从"全民健身"背景下提高青少年休闲体育运动出发,运用了文献资料、逻辑分析等方法,对我国中小学休闲体育运动现状进行分析,并对中小学开展休闲体育运动提出相应的对策。

    全民健身青少年休闲体育

    国际体育公园研究现状、热点及前沿解析(2001-2021)

    孟景利董家秀
    163-165页
    查看更多>>摘要:研究以web of science™核心合集数据库中2001年到2021年期间主题为"体育公园"的文献信息作为研究数据源,通过文献资料法及Cite space科学知识图谱分析技术解析现今国际体育公园有关研究外部特征、基本情况及支撑当前体育公园研究的经典文献,旨在梳理国际体育公园研究现状、揭示研究热点、探索研究前沿及发展脉络,为我国体育公园的研究与发展提供有益借鉴。在体育公园研究方面我国应促进多学科领域的科学融合,加强与领军学者的学术交流,加强体育公园有关研究力度,关注研究动态聚焦研究前沿。

    体育公园研究热点知识图谱

    德约科维奇2021年巴黎大师赛决赛技战术分析

    刘宣
    166-168页
    查看更多>>摘要:为了探索巴黎大师赛决赛德约科维奇逆转获胜的技术特征,以及为我国网球的教学、训练以及比赛提高提供理论的参考依据。综合运用文献资料法、录像分析法、对比分析法、数理统计法等研究方法,对德约科维奇在2021年巴黎大师赛决赛中的技战术指标进行统计和分析。研究结果表明:在发球阶段:德约科维奇不刻意追求发球速度,追求更多的是发球的稳定性和变化性;在接发球阶段:德约科维奇的专注性、快速反应性和预判性高度集中,对比赛对手发球线路的预判比较准确,接发球质量较高;在网前得分阶段:德约科维奇利用稳定的一发,采取发球上网战术,网前技战术的合理运用为最终夺冠起到了推动的作用;在相持阶段,技战术的灵活运用和主动得分的能力,证实了德约科维奇在比赛中对自己的高强度、高标准和严要求。

    巴黎大师赛德约科维奇梅德韦德夫关键因素理论依据