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灌篮/Journal GuanLan
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    高校篮球运动体能训练和战术意识培养策略分析

    王浩宇
    1-3页
    查看更多>>摘要:篮球运动属于高校体育教学的重要组成部分,其需要注重多方面培养,使学生的体能与战术意识能够得到显著强化,才可以实现理想教学目标。在这一过程中,为尽可能提高培养效果,需要从体能训练与战术意识强化角度出发,探索需要采取的应用措施。本文主要针对体能训练与战术意识培养策略进行深入研究,以供参考。

    高校运动篮球体能战术意识

    如何提高初中篮球运球绕杆往返技术

    吴川生
    4-6页
    查看更多>>摘要:通过积极参与体育课程教学来提升初中学生体育技能、身体素质,培养德、智、体、美、劳全面发展的现代化初中学生已经成为初中体育教学的重要目标。而现阶段,随着现代信息技术的快速发展,手机、电脑等电子产品越来越普及,加之家庭方面对独生子女的溺爱和有求必应,现阶段的很多初中学生不仅沉浸在网络游戏中,缺少充足的户外活动时间,更面临着肥胖、近视等问题的严重困扰。因此,为了进一步弘扬和落实全民健身、终身体育的时代主旋律,进一步加强初中体育课程改革,充分发挥体育教育在提高初中学生身体素养方面的重要价值十分重要。

    初中体育篮球运球绕杆往返技术提高策略

    多媒体在篮球战术教学中的应用现状

    秦送卫
    7-9页
    查看更多>>摘要:随着"互联网+"时代的到来,应用多媒体辅助教学是一种新型的教学手段。信息技术的引入与开展教学活动融合发展,为体育教学提供了重要的教学方法,为传统课堂教学活动的开展提供信息化、碎片化支持。而高校篮球专修课堂作为高校体育教育中最重要、最具代表性的一部分。在过去的篮球战术教学中,都是教师们通过对战术的画图讲解和亲身示范,此类教学方式除了要求教师们具备很高的技战术水平和教学能力之外,还要求学生们具备很强的理解和消化能力。这样的传统教学模式,不仅为教师的课堂增加了难度,更不利于学生在篮球战术层面的扩充,最终将导致高校篮球专修学生学习积极性下降,影响其篮球知识的更新。多媒体技术的出现,可以充分地补充传统教学方法的不足,在高校篮球专修战术教学中应用多媒体,大大地提升学生们学习的积极性,还打破传统一般的教育方法,实现了教学效率的提高。本文从多媒体技术入手,积极探索多媒体在高校篮球专修班战术教学中的应用现状与不足,希望能发挥出多媒体技术在篮球战术基础配合中的应用优势,突出篮球课程教学效果,为学生篮球运动技能、战术意识、社会适应能乃至于综合素质的培养创造良好的教育条件。

    多媒体技术篮球教学战术基础配合应用现状

    浅析高校篮球训练中对运动员快攻意识的培养

    尹娜张增光
    10-12页
    查看更多>>摘要:目前,在篮球运动中,快攻技术是不可或缺的,建立快攻意识,掌握快攻技术,对提高篮球运动员的篮球技术有很大的作用。为了提高学生的快攻意识,本文首先对篮球快攻进行了简单的介绍,然后着重探讨了在高校篮球教学中如何提高学生的快攻意识。

    高校篮球训练快攻意识培养运动员

    高职学生篮球训练的理念与训练技巧分析

    王梦雪
    13-15页
    查看更多>>摘要:篮球是一种以手为中心的身体对抗性体育运动,可以锻炼人的体能、耐力、速度和爆发力,目前已经成了奥运会的核心项目。此外,篮球也是高职院校中较为普及且深受学生们喜爱的运动项目,开展篮球运动能增强学生的团队意识,加深学生之间的沟通联系。从现状来看,我们的篮球运动发展还是比较落后,受到了很多因素的限制,如训练水平不足、场地设施有限、训练理念不明确等,影响了学生对这项运动的兴趣,也阻碍了相关人才的发展。篮球训练的理念与技巧是篮球项目发展的重要组成部分,通过对理念与技巧的分析探讨可以弥补当前训练的不足,从而改善现状。理念指的是人们经过长期的社会活动形成的对某个事物的期望、追求与认识的观念和观点,它的形成需要训练者对这项运动本身的规律、本质、特点有全面的了解。理念决定了训练过程中的态度,增加了训练的科学性,影响这项运动的发展。而对于技巧的分析能够提升教学效果,在日常训练中达到事半功倍的效果。

    高职院校训练理念训练技巧篮球

    快乐体育理念融入中职篮球教学中的应用

    马艳青
    16-18页
    查看更多>>摘要:篮球是中职体育教学的重要组成部分,也是学生普遍自发参加的运动之一。一般的中职篮球教学中通常是教师讲解,在这样的教学方式下,学生缺乏听讲的兴趣,导致篮球课自由活动大于教学,学生学习的效率严重受到影响。在中职篮球教学中实行快乐教育理念,有利于建立高效的课堂,能够真正指导学生学习进步,引起更多学生对于篮球运动的兴趣,增强学生学习的快乐。本文通过分析当下中职篮球教育的现状,解读快乐体育理念在中职篮球教学中的重要性,探索如何让快乐体育理念融入中职篮球教学。

    快乐体育理念中职篮球教学应用

    高职院校篮球教学与训练效果提升策略研究

    刘震
    19-21页
    查看更多>>摘要:经济社会的不断发展进步,人们已不再满足物质追求,更注重精神需求,篮球运动作为一项集观赏、教育、趣味等特点为一体的运动方式,深受广大群众喜爱。作为高职体育教学的重要组成部分,如何更有效地进行篮球训练至关重要,但在实际教学过程中仍然存在教学效率低下的情况,为解决这一问题,文章首先分析篮球教学过程中存在的问题,并针对其问题提出相应解决措施,系统性地进行篮球教学训练,以期能够为后续篮球训练教学提供经验,提升学生的篮球训练水平,促进高职篮球教学的高效发展,为篮球事业做出一定贡献。

    高职篮球教学训练效果提升

    论高校体育教学中体育精神教育的应用——以高校篮球课程为例

    王玉
    22-24页
    查看更多>>摘要:随着素质教育理念的不断加强,高校对于人才的培养方式正在朝着多元化发展。在高校教学中,课程设置存在多样化特征,除了基础的专业课程之外,为了实现强身健体的目标,学生也必须进行选修相关的体育课程,以此来锻炼身体素质,并可以在体育运动中逐步养成良好的个人品德,在步入社会后可以以更加积极和乐观的态度面对一切困难和挫折。从目前高校体育教学的实际发展来看,其越来越重视对学生开展体育精神教育,在这种教育模式的熏陶下,学生能够更加深刻地意识到体育学习和训练的重要性,从而逐步提高体育锻炼的热情,并在持续性的训练中实现个人综合素养的全面提升。随着时间的推移以及时代的发展,体育精神教育在高校体育教学中的应用将会愈加广泛,对学生将会产生实质性的影响,为学生的全面发展作出重要贡献。因此,本文在研究中将主要围绕着体育精神教育在高校体育教学中的具体应用展开,以高校篮球课程为例,探讨其如何在教学中进一步发挥自己的功能和作用,从而彰显自身的价值和意义,以此为相关教育工作者提供可行性参考。

    高校体育教学体育精神教育篮球课程具体应用

    高职篮球创新教学的思考

    高瑞芳
    25-27页
    查看更多>>摘要:高职篮球创新教学能够实现教学供给和学生需求平衡,改善篮球教学现状,激活学生运动内力。篮球创新教学应进行系统化变革,从教学环境、教学模式、教学内容、教学方法、教学平台和教学评价等多个方面推进,让教学环境更加符合学情,教学模式更加符合篮球运动和学生认知规律,教学内容做到与时俱进,教学方法丰富多样,教学平台更加多元化,教学评价更加科学。

    高职篮球创新教学

    篮球运动员体能的营养供给创新研究

    张颖梅耀尹
    28-30页
    查看更多>>摘要:随着社会的快速发展,我国各行业、各领域都在逐步发展。目前,在培养优秀篮球运动员的过程中,篮球运动员会承受大强度的训练,并产生运动性疲劳,其在反应、速度、力量以及灵敏素质等方面会有一定程度的下降。文章将对产生运动性疲劳的原因和机理进行分析,根据篮球运动的特点进行科学合理的营养补充,探讨消除篮球运动员运动性疲劳的营养学手段,为篮球运动员的体育教学和训练提供参考和建议。

    篮球运动员运动性疲劳营养措施