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《广西物理》编辑部
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季刊

1003-7551

桂林市王城

广西物理/Journal Guangxi Physics
正式出版
收录年代

    西南后发展高校专业基础课程教学与大学生素质培养——以西南后发展高校《大学物理》课程为例

    潘彩娟覃铭
    48-50页
    查看更多>>摘要：针对后发展高校的人才培养目标,结合西南地区的发展与人才需求,深入分析当前《大学物理》课程的现状,提出后发展高校《大学物理》教师要及时更新课程理念,改进《大学物理》课程体系,针对不同专业设置结构体系科学合理、注重理论联系实际的教学模块；开发和利用当地企业的生产条件资源,适度增加《大学物理》实践教学环节,使《大学物理》课程具有地方特色,更好地满足后发展高校理工类学生对《大学物理》学习的需求.

    《大学物理》课程西南地区后发展高校

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    Mathcad在《理论力学》教学中的应用

    邝华
    51-53页
    查看更多>>摘要：利用Mathcad软件提供的强大的函数图像创建和快速灵活的动画设计功能,以理论物理教学中毕耐公式计算行星运动轨道为例,重点探讨了行星运动轨道的图像描绘和行星运动过程的动画演示.这不仅能够帮助学生更好地理解物理概念,而且还能够激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力和创新思维.

    Mathcad理论力学毕耐公式

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    用图像法对班级成绩进行分析研究

    张旭梁婵娟
    54-57页
    查看更多>>摘要：长期以来对班级成绩的分析缺乏足够的研究办法,现有的分析往往多停留在对平均分的把握上,本文提出采用图像法直观且简易的分析班级成绩,采用高斯曲线拟合的办法生成平均分和方差值,让老师们可以直观看出班级成绩层次分布以及奇点等问题,以便更好的采取管理措施提高学生的学习能力,让幸福教育做到更简单的落实.

    正态分布高斯拟合幸福教育平均分

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    《广西物理》投稿须知

    封4页
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