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期刊信息/Journal information
教育科学探索
教育科学探索

杨鲜兰

双月刊

2097-0757

ddjxjy@hubu.edu.cn

027-88664282

430062

武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)

教育科学探索/Journal The Scientific Exploration of EducationCHSSCD
查看更多>>本刊创刊于1983年,是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。她深入成人教育第一线,宣传国家成教方针政策,探讨成人教育理论,交流成人教育信息,指导成人学习,跟踪成教学员现状,透视成教热点,提供就业指导。她是成教同仁思想交流的阵地,是展示成人教育的窗口,是社会学习者的良师益友!
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    幼小衔接观念与儿童入学准备间的关系研究

    刘梦君杨慧俞文张利钊...
    79-87页
    查看更多>>摘要:幼小衔接对于儿童顺利开展小学阶段的生活学习意义重大,教师和家长的幼小衔接观念会对幼儿的入学准备产生显著影响.现有研究主要聚焦于时空环境、教育期望、学习品质等维度衔接观念与各维度入学准备的影响关系,而生态发展与师生关系衔接观念与入学准备各维度之间的相互影响关系研究尚存在不足,且衔接观念与入学准备各维度总体层面的关系也有待进一步研究.本研究以华中地区某市17 所幼儿园为对象,研究发现,学习品质观念和生态发展观念对身心准备、社会准备和学习准备有积极影响,时空环境观念和教育期望观念对生活准备有积极影响,师生关系观念对社会准备有积极影响.基于此,本文从儿童入学准备的角度为教师家长衔接观念引导提供建议.

    幼小衔接幼小衔接观念入学准备

    数字化赋能家庭心理健康教育的价值、困境与路径

    吴吉惠杨雪飞
    88-94页
    查看更多>>摘要:现代信息技术正在重塑教育各大场域,针对家庭心理健康教育责任缺位、教育主体局限、教育资源分散、教育方式随意等现状,数字技术的应用给家庭心理健康教育带来了新的发展之机.其赋能价值主要彰显在:更新家庭心理健康教育样态、提升家庭心理健康教育素养、加强家庭心理健康教育指导、优化家庭心理健康教育措施等.然而,在赋能过程中也将面临着无制度引领、无协同保障、无素养基础等诸多实践困境.基于此,本文提出强化顶层设计、多方有效协同、基础素养提升等路径,以期驱动家庭心理健康教育提质增效,以适应教育信息化,促进教育现代化.

    数字化赋能数字技术家庭心理健康教育

    司法干预、财政均衡与学校发展:重构教育权利公平的塞拉诺之路——美国加州塞拉诺诉普利斯特案释义

    万驰王晨
    95-102页
    查看更多>>摘要:财政公平是教育公平的重要构成内容.如何构建公平的基础教育财政体系以满足不同的教育需求,不仅是中国特色社会主义新时期教育建设的重大任务之一,也是美国自上世纪六十年代以来教育研究的高频议题.1971 年,美国加州最高法院对塞拉诺诉普利斯特案作出判决:过度依赖地方财产税的州公共学校财政体系,违背了州和联邦宪法的平等保护权条款.这是有史以来州最高法院首次应用宪法的平等保护条款来处理学校财政不公平问题,该判决引发了美国全国范围的教育财政公平诉讼浪潮和公立学校财政改革运动.在追求教育财政公平的诉讼中,教育权利的观念发生了变革,学校、财政、司法等多元主体共同编织了教育权利公平的新内涵.而观念变革的背后展现了人们如何通过教育改革来重构社会秩序的意识和行动.

    教育公平塞拉诺案财产税诉讼

    英国高等教育国际化战略新动态:举措与特征

    陈丹卉孙丽芝
    103-112页
    查看更多>>摘要:为应对新时期全球化挑战,英国及时调整高等教育国际化战略,从内外两侧共同发力,通过颁布留学生教育新政策、出台科创新战略、吸纳世界一流科研人才、启动图灵计划、任命国际教育大使和开展国际合格教师培训项目等一系列战略行动,促进了英国高等教育国际化在新起点的复苏与发展.英国高等教育国际化新战略呈现出多元联动、偏重中国、经济驱动和人文关怀的特征.新战略在现阶段已取得诸多成效,特别在留学生招收方面已经恢复甚至超越疫情前水平.

    英国高等教育高等教育国际化图灵计划

    征稿启事

    封4页