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期刊信息/Journal information
湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院学报

游清泉

月刊

2096-711X

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湖北省武汉市洪山区民院路15号

湖北开放职业学院学报/Journal Journal of Hubei Open Vocational College
正式出版
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    文化自信视角下高校红色文化资源的育人研究

    王欣
    132-134,137页
    查看更多>>摘要：高校依托红色文化资源为载体，通过有效的育人途径使大学生认知红色文化并在日常学习生活中外化成育人活动。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要利用好红色资源、传承与弘扬红色基因。近年来，高校积极利用红色文化资源开展育人实践并及时总结经验进行推广，部分校园的红色文化氛围渐显浓郁，红色文化资源育人的话语权在逐渐提升。但我们也应该清醒地认识到红色文化资源在育人过程中存在的问题，加强红色文化资源在教学中的有效运用，营造和谐的校园文化环境，提升红色文化资源育人话语，拓宽红色文化资源育人的传播媒介，实施精准打造的育人新格局，才能不断提高思政课的育人实效。

    文化自信红色文化资源育人

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    高校大学生爱国主义精神培养路径研究

    张浩赵航葛骁欧
    135-137页
    查看更多>>摘要：健康中国背景下，高校大学生爱国主义精神培养方法与路径研究值得研究和思考。高校大学生人员基数大，且密集程度高，理应成为爱国主义精神培养的重点群体。"辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者"。辅导员开展思想政治教育工作是否合理有效，已然成为爱国主义精神培养的前提和基础。因此，高校辅导员怎样开展、开展何种形式爱国主义精神培养工作，成为当前高校学工管理工作亟待解决的问题。

    健康中国辅导员思想政治教育爱国主义

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    加强高校基层教师党组织师德师风建设工作的几点思考

    李越
    138-140页
    查看更多>>摘要：进入新时代以来，我国高校师资队伍建设得到长足发展，随着高校教师队伍的不断壮大，师德师风建设工作也面临越来越多样的挑战，为有效应对挑战，提升师德师风建设工作成效，就必须坚持和加强党对一切工作的领导，注重党建引领，压实基层教师党组织的职责，发挥基层党组织的组织优势、制度优势、人才优势，建立层级管理体系，实现高校师德师风建设高质量稳步发展。

    高校基层党组织师德师风建设

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    中国优秀传统文化与红色文化融入高职校园文化的研究

    肖杰
    141-143页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展，在新媒体技术日新月异的环境下，高职学生对中国优秀传统文化与红色文化的认识现状与学习两种文化所面临的问题值得重新思考与分析。为提升学生的思想政治素质，满足新时代高职学生的精神需求，坚持社会主义核心价值体系的根本方向，打造高质量的校园文化氛围，本研究运用问卷调查的形式，重新审视高职校园文化建设。在新媒体环境下通过融入中国优秀传统文化与红色文化来引导高职校园文化的传播，满足高职学生的思想和精神文化追求，促进学生对中国优秀传统文化与红色文化的传承。

    新媒体中国优秀传统文化红色文化校园文化

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    高校党支部书记"双带头人"培育工作的困境与路径探索

    聂媛媛
    144-145,148页
    查看更多>>摘要：不同时代有着不同使命，新时代对高校基层党建提出新的要求。"双带头人"培育工程是提升高校基层党建水平，引导教师党支部书记既做党建带头人又做学术带头人的基础性工程，是在回答基层党建在理论、实践、时代逻辑过程中产生的。当前，"双带头人"培育面临着教学科研与党建工作"两张皮"、思想认识与业务能力有待提高、支部设置与现实需要适应度不高等突出问题，必须在培养方法和思想方面进行充分改进以及优化，达到培养理念上的融合、促进，培养方法上的自我革新。

    "双带头人"高校基层党建实践困境路径探索

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    高职院校加强专职组织员队伍建设的路径探究

    王莹
    146-148页
    查看更多>>摘要：加强高职院校专职组织员队伍建设，是新时代党建工作的必然要求，也是发展高职院校党建工作的重要途径。当前，部分院校存在专职组织员的定位模糊、工作职责与内容不明确和缺乏独立有效的考核机制的情况。如何加强队伍建设?需要注意从以下四个方面进行研究:一是定位要清晰，专职组织员与支部的组织委员不同，也与学校组织部的工作人员不同，他是熟悉党务工作、具有丰富党建工作经验的党务工作人员;二是工作职责要规范，清晰界定职责内容，主要包括贯彻上级党组织的党员发展的方针政策、协助基层党组织做好党员的培养教育和发展工作、协助做好党支部建设工作等内容;三是考核激励机制要完善，这样可以起到好的导向作用;四是要重视自身建设等方面，这也是提高党务工作者队伍战斗力，持续做好高职院校党员教育发展工作的必然要求。

    高职院校专职组织员队伍建设

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    面向企业需求的大数据管理与应用专业实践课程体系设计

    周峡徐善顶李燕
    149-151页
    查看更多>>摘要：在大数据时代，市场对专业大数据人才的需求急剧增加，如何培养学生具有企业需求的知识和技能，实践课程体系的设计显得尤为重要。围绕企业对于大数据人才的岗位需求和能力要求，根据实践课程目标的定位，设计了"多层次、多环节、多模块"的大数据管理与应用专业实践课程体系，并在此基础上从"突出能力培养""优化实践环境""加强校企合作""重视知识积累"和"营造创新氛围"五个方面有针对性地提出了提升学生实践能力的对策与建议。

    企业需求大数据管理与应用实践课程体系人才培养

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    教育数字化转型背景下提升专业教师数字化教学能力的对策研究——基于浙江省民办职业院校的调查研究

    杨贤超
    152-154页
    查看更多>>摘要：自国家"十三五"规划纲要把"数字中国"上升为国家战略以来，数字技术获得了很大发展并运用到各个领域，其中教育领域的数字化也在发生着重大变革。2022年教育部部长在全国教育工作会议上明确提出了在"十四五"时期要实施国家教育数字化战略行动，推动实现教育数字化转型。而推进教育数字化转型的核心是数字能力建设，其关键在于提升教师的数字化教学能力。因此，提升专业教师的数字化教学能力就显得尤为重要。

    教育数字化数字化教学能力提升对策

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    数字经济驱动特色村寨文体旅产业融合发展机理与路径研究

    冯发才
    155-156,160页
    查看更多>>摘要：数字经济驱动特色村寨文体旅产业融合，极大地提升各地区旅游特色产业发展潜力，推进产业经济发展建设的多元融合。新时期数字经济驱动特色村寨文体旅产业融合发展，则要基于对推进产业协同建设、打造商业品牌及加强社区参与等基础策略的应用拓展发展新路径，提升数字经济背景下特色村寨文体旅产业融合的发展成果转化能力，实现数字驱动特色村寨文体旅产业融合的多位一体协同推进。

    数字经济特色村寨文体旅产业融合机理路径

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    基于数字资源的公共图书馆服务模式探究

    郭晓
    157-160页
    查看更多>>摘要：新时代下，数字化是公共图书馆发展的主要趋势，数字资源是数字化图书馆构建的重要馆藏。作为一种服务性机构，图书馆数字资源的开发直接关系到数字资源服务能力。对此，图书馆应对数字资源使用情况进行实时掌握，分析数字资源访问状况及价值，分析其开发与服务过程中存在的问题，进一步提高使用效率。基于此，本研究重点分析了公共图书馆数字资源开发意义及存在的问题，并提出了公共图书馆数字资源开发与服务模式的创新路径，仅供参考。

    公共图书馆数字资源开发服务

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