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期刊信息/Journal information
中南农业科技
中南农业科技

邵华斌

月刊

hbxm87389001@163.com;hbxm@chinajournal.net.cn

027-87389001

430064

武汉武昌南湖瑶苑1号

中南农业科技/Journal South-Central Agricultural Science and Technology
查看更多>>本杂志创刊于1980年,重点报道本省畜牧兽医战线上的新技术、新理论、新成果、新经验。刊物面向生产、面向市场、面向基层、面向养殖场家,突出实用,及时反映畜牧生产成绩、问题、措施及对策。内容丰富,信息量大,为全省畜牧兽医科研、生产和教学服务。
正式出版
收录年代

    基层党建引领乡村治理的现实逻辑及实践路径

    曾燕尹德志
    177-180页
    查看更多>>摘要:坚持党管农村工作是中国共产党的优良传统.基层党建引领乡村治理是应对农村党建环境深刻变化的必要之举,是农村基层党建的重要抓手,是提升基层党组织治理效能的有效方式.基于"事件-过程"视角,以理论结合乡村治理经典案例,探索出党建引领乡村治理的实践路径,即创新治理理念、激活治理力量、升级治理方式、增强治理动力.

    基层党建乡村治理现实逻辑实践路径

    乡村振兴背景下农村人居环境多元协作治理及产业化发展

    刘选卫
    181-185页
    查看更多>>摘要:加强农村人居环境管护治理是中国进入小康社会新时期,持续推进乡村振兴战略的重要任务.通过剖析中国农村人居环境治理二元合作架构的初始关系样态,厘清农村人居环境二元合作治理存在的主要问题和产生的根源,提出了农村人居环境治理的多元协作架构和推动农村人居环境多元协作的共治途径.

    农村人居环境多元协作治理产业化发展乡村振兴

    乡村振兴政策文本量化分析——基于政策工具、政策目标、政策效力三维分析框架

    邵鹏张媛媛
    186-192页
    查看更多>>摘要:选取中共中央、国务院、各部委及各省发布的83份乡村振兴政策文本,建立"政策工具-政策目标-政策效力"的乡村振兴政策三维分析框架.采用内容分析法和社会网络分析法,借助NVivo12质性分析软件对乡村振兴政策文本进行量化分析.环境型政策工具占主导,供给型、需求型政策工具使用相对较少;乡村产业、人才振兴提及较多,而乡村文化、生态振兴提及较少;政府各部门在政策工具中协同性高,但在政策目标中未能兼顾各目标维度.在乡村振兴政策三维分析框架讨论的基础上,从政策工具维度出发阐述已有乡村振兴政策对绿色乡村振兴的启示.

    乡村振兴政策文本量化分析政策工具政策目标政策效力NVivo12软件三维分析框架

    仙桃市特色文化产业发展特征与优化策略

    黄若冰陶丽萍
    193-196页
    查看更多>>摘要:发展特色文化产业是对优秀传统文化资源的创新发展,是深化文化供给侧结构性改革的重要途径,有利于带动区域经济发展.基于仙桃市特色文化产业发展特征,采用SWOT分析法对仙桃市特色文化产业发展优势、劣势、机会和威胁进行分析,并从文旅融合、科技创新、政策扶持、人才培养、宣传推广5个方面,提出促进仙桃市特色文化产业高质量发展的策略,以期为地方特色文化产业发展提供路径参考.

    特色文化产业发展特征优化策略仙桃市

    郴州市传统村落空间特征研究

    黄智凯张素娟
    197-200,207页
    查看更多>>摘要:以湖南省郴州市90个列入中国传统村落名录的传统村落为研究对象,运用空间分析法,从空间总体分布特征和空间形态特征两方面对郴州市传统村落的空间特征进行分析总结.结果表明,郴州市传统村落空间总体分布特征为西部、南部和中部地区较为集中;主要分布在中低海拔地区的平原谷底区域;主要沿舂陵水、西河、东江、沤江、武水等河流网络分布;与湘粤古道存在明显的正相关性.依据空间环境特征可分为依山型、背山面水型、临水型、平地型四大类;按平面形态可分为排列型、狭长型和围合型三种类型.

    传统村落空间特征形态特征郴州市

    环境土壤学本科教学开设专业及年级的思考

    杨金燕夏子渊
    201-207页
    查看更多>>摘要:环境土壤学是有关环境科学与工程专业的一门重要的专业选修课.针对该课程教学中遇到的一些问题设计调查问卷,从课程的难易程度、实用性、难点及兴趣点所在、授课方式方法、学习效果、能力获取、工作意向等方面进行调研,分析不同专业和年级的学生对该课程的掌握情况,并提出改进措施.

    环境土壤学本科教学开设专业年级思考

    "1+X"证书制度下职业院校人才培养的路径分析——以广西农业职业技术大学为例

    卢素冬邱林罗英
    208-211页
    查看更多>>摘要:以广西农业职业技术大学为例,阐述该院校基于"1+X"证书制度下人才培养的具体实践,由此总结职业院校在人才培养方面存在师资队伍力量薄弱,教师转型积极性低;课证融合度不足;校企合作深度广度不足等问题.提出提高师资力量,促进教师转型;积极探索课证融通,深化三教改革;深入推进产教融合,校企合作等解决策略.

    "1+X"证书制度人才培养职业院校路径广西农业职业技术大学

    湖北省职业教育服务乡村振兴能力评价

    罗想
    212-215,244页
    查看更多>>摘要:为了科学评价湖北省职业教育服务乡村振兴工作的能力,从智力支持、人才支持和文化支持方面描述了职业教育服务乡村振兴的主要表现,并设立指标评价体系,根据专家意见,在湖北省10个职业学院进行问卷调查,分析湖北省职业院校服务乡村振兴工作的情况.结果表明,湖北省职业院校服务乡村振兴在社会服务、技术开发和涉农专业建设方面较弱,最终提出政府出台更多支持政策、职业院校提升主动服务乡村振兴战略意识、职业院校教师主动加强涉农实践能力以及加强涉农企业和院校深度产教融合等建议.

    职业教育服务乡村振兴产教融合湖北省

    水稻小孢子培养研究进展

    查中萍郭英殷得所王红波...
    216-220页
    查看更多>>摘要:植物小孢子培养技术是获得单倍体的一种高效方法,已成为现代育种的重要手段.综述了水稻(Oryza sativa L.)小孢子分离纯化、影响小孢子培养技术诱导培养及植株再生的主要因素,提出了水稻小孢子培养技术存在的问题,并对小孢子培养技术发展前景进行了展望,以期为水稻小孢子培养技术的进一步研究和更广泛的应用提供参考.

    水稻(OryzasativaL.)游离小孢子培养单倍体胚状体植株再生

    艾的有效成分与栽培技术研究进展

    范雨欣蒋亚莉郝文芳
    221-225页
    查看更多>>摘要:艾(Artemisia argyi Levl.et Van)具有多种药理作用与广泛的应用价值,对艾的有效成分及其栽培技术的研究综述意义深远.艾含有黄酮类、多糖类、挥发油、多酚类、鞣酸类、三萜类等一系列有效成分,适于在温带大陆性气候下种植.艾在阴坡的中下坡位种植可起到护坡作用,在矿区种植则能够对生态进行修复.药用种植可选取七尖蕲艾,食用则选取食用艾.艾种植以6月浅栽为佳,同时配合施用氮磷钾肥,定期进行田间管理.艾病虫害防控以"绿色植保"为主,可适当配合其他作物进行轮作、间作.蕲艾每年进行3次收割,提取精油以新鲜全株艾为宜,生产灸用制品的存放时间不宜超过3年.针对其有效成分,从立地条件、良种的应用、科学栽培与管理、病虫害防控、采收与储存等方面进行详细介绍,以期探究艾的规范化栽培技术,为艾的科学种植与产业化发展提供借鉴.

    艾(ArtemisiaargyiLevl.etVan)有效成分栽培技术