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期刊信息/Journal information
哈尔滨职业技术学院学报
哈尔滨职业技术学院
哈尔滨职业技术学院学报

哈尔滨职业技术学院

孙汝君

双月刊

1008-8970

bjb9814@yahoo.com.cn

0451-86669841

150081

哈尔滨市香坊区哈平路217号

哈尔滨职业技术学院学报/Journal Journal of Harbin Institute of Vocational Technology
正式出版
收录年代

    产教融合背景下应用型本科高校"三创"素质培养的路径

    吕晶张敏
    65-68页
    查看更多>>摘要:产教融合是产业界与教育界深度合作,共同培养满足市场需求的高素质人才的教育模式.产教融合可以为"三创"素质培养提供充足的实践资源,促进政府、企业、学校等主体共同参与素质教育,提升人才培养质量.随着产教融合的不断推进,学生"三创"素质培养还存在一些问题,应用型本科高校应加强顶层设计,制订切合实际的人才培养方案、完善课程体系建设、强化"三创"素质培养师资队伍建设、发挥"三创"素质教育实训平台的作用,多维度提升学生的"三创"素质,为社会培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才,推动企业和社会的可持续健康发展.

    产教融合应用型本科高校"三创"素质人才培养

    高职院校创新创业教育与思想政治教育协同育人路径研究

    徐婧婧
    69-71页
    查看更多>>摘要:当前我国高职教育发展迅速,作为高校落实立德树人根本任务的组成部分,创新创业教育与思想政治教育相互融合、协同育人,能够促进高职院校人才培养模式的优化,更好推动育人目标的实现.从创新创业基础和思想政治教育的内涵出发,分析两大教育实现协同育人的可行性和必然性,并就高职院校两大教育协同育人的实现路径进行论述.

    创新创业教育思想政治教育协同育人

    基于OBE理念的职业本科院校学生创新创业能力培育路径

    苏新萍
    72-74页
    查看更多>>摘要:"大众创业,万众创新"是我国重要的发展理念.本科层次职业教育的主要目的是培养既具有专业能力、又具备创新精神的人才,因此职业本科学校开展创新创业教育是解决当前大学生就业难的重要路径之一,符合我国教育的改革趋势.OBE理念强调以学生为中心,重视学生的自主性,注重教学产出,与创新创业教育的目标具有一致性.基于OBE理念,职业本科院校应加强创新创业项目建设、重视创新创业实验室建设、优化创新创业课程体系,构建合理的评价指标,积极鼓励学生进行创新创业活动,让每一名学生都具有创新创业的能力,切实解决就业难题.

    OBE理念职业本科院校创新创业教育

    高职院校资助工作的现状分析与对策研究

    魏洁
    75-77页
    查看更多>>摘要:通过对标新时代发展型资助的内涵目标,梳理出目前高职院校资助工作普遍存在重物质资助,缺乏德育引领;形式单一,忽略贫困生能力的提升;协同不足,三全育人机制欠缺等的问题.为此,应加强思想价值引领,提升思想道德品质;聚焦学生需求,建立素质能力提升机制;协同创新,资助育人与三全育人相结合等,完善高职院校资助育人体系.

    高职院校贫困生资助育人三全育人综合素质就业帮扶

    优良家风融入新时代大学生奋斗精神培育的路径

    张艳姣叶丽
    78-81页
    查看更多>>摘要:优良家风是家庭中传承和秉持的良好价值观、道德准则和行为模范,是家庭成员共同培养和传递的一种积极、正面的家庭文化.奋斗精神是中华民族千百年来生生不息的精神动力,是实现中华民族伟大复兴的动力源泉.传承优良家风为培育大学生奋斗精神注入了强大精神力量.多渠道完善家庭教育、全方位优化社会环境、全过程融入高校培养体系,打造家庭、社会、高校"三位一体"协同教育模式,有助于培养大学生的奋斗品质和奋斗习惯,使其成长为堪当民族复兴重任、具有奋斗精神的时代新人.

    优良家风奋斗精神大学生

    高职院校心理健康教育现状与改进策略

    张瑞红
    82-84页
    查看更多>>摘要:心理健康教育是高职学院提升思想政治教育工作质量、促进学生全面健康发展的重要手段.当前,高职院校在开展心理健康教育的过程中依然存在拿来主义、认知壁垒与工具性僭越等问题.为突破心理健康教育困境,高职院校需在融合东西方理论、耦合个人与集体价值的前提下积极优化内容供给、促进教育主体联动,不断强化学生心理健康品质,提升高职教育育人效能.

    高职院校心理健康教育立德树人

    大学生思想政治教育中元宇宙的运用价值、挑战与应对策略

    王敏金阳
    85-87页
    查看更多>>摘要:元宇宙技术是信息技术进步的产物,优势显著但缺点也非常明显.因而,在大学生思政教育中运用元宇宙技术要扬长避短,这既是贯彻落实国家政策、改进高校思政教育方法的需要,又可以增强学生的共情体验,强化教育价值引领.与此同时,大学生思想政治教育中运用元宇宙技术面临着不少挑战,主要包括数据异化问题趋于严重、网络环境消解高校学生思政教育的成效等.为此,高校教师在大学生思想政治教育中要规范数据使用,增进人文关怀,净化网络环境,强化学生思维能力,使元宇宙技术真正助力高校思政教育工作的高质量发展,落实好立德树人这个中心任务.

    大学生思想政治教育元宇宙价值与挑战

    团体心理辅导在高职院校心理健康教育中的实现路径

    胡宏志
    88-90页
    查看更多>>摘要:团体心理辅导具有较强的操作性和时效性,是高校心理健康教育的重要方式.随着高职院校不断扩招,就业压力也不断增大,学生心理问题呈现出复杂化、多样化的特点.在团体心理辅导实际应用的过程中,还存在基础建设有待加强、存在部分"问题"成员、团体心理辅导模式有待创新的问题.高职院校应加强团体心理辅导基础设施建设、提高对"问题"成员的重视程度、整合资源开展多种方式的团体心理辅导,促进学生健康成长与发展,推动高职院校的持续发展.

    团体心理辅导高职院校心理健康教育

    中国式现代化视域下推进中华民族现代文明建设的实践路径

    严侦祯李思思
    91-94页
    查看更多>>摘要:中国式现代化与中华民族现代文明呈现多维逻辑关联.从理论维度看,中国式现代化与中华民族现代文明在形成过程、相互作用、价值旨归上具有内在统一性;从历史维度看,中华民族现代文明的发展伴随着中华文明"蒙尘—再造—复兴"的发展过程,在中华文化的"自卑—自省—自信"中逐渐发展并绵延至今,在中国式现代化的进程中不断焕发强大的生机与活力,突显人类文明新形态;从实践维度看,要以习近平文化思想为指导、以新质生产力为引领、以人民立场为观照协调推进中华民族现代文明建设.

    中国式现代化中华民族现代文明新质生产力

    高校服务地方乡村振兴战略共赢路径探析

    杨玉忠郑宗武
    95-97页
    查看更多>>摘要:乡村振兴战略关系着我国能否实现建设社会主义现代化国家这一目标.高校作为全社会智力资源汇集的高地,在服务乡村振兴战略中有独特优势.但在实际工作中,极易出现人才融入乡村困难、乡村人力资本素质偏低、高校专业人才供需不匹配等问题.对此,高校应做好乡村环境建设、乡村劳动者培养、人才培养改革等工作,在为乡村振兴战略深入推进提供助力的基础上,提高自身人才培养的实效性,最终实现双向共赢.

    高校服务地方乡村振兴战略