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期刊信息/Journal information
对外经贸
对外经贸

索伶俐

月刊

2095-3283

hljfert@vip.163.com

0451-58819883(投稿)58819088(主任)

150001

哈尔滨市南岗区革新街165号

对外经贸/Journal Heilongjiang Foreign Economic Relations & TradeCHSSCD
查看更多>>为适应期刊全球化发展形势,满足广大作者和读者的期盼, 2011年6月8日经国家新闻出版总署【2011】499号文件正式批准,《黑龙江对外经贸》杂志更名为《对外经贸》,更名后的刊号为CN23-1578/F,国际刊号为ISSN 2095-3283,由地方性刊物跻身为国家级刊物。2012年1月《对外经贸》杂志第1期正式与广大读者见面。《对外经贸》杂志的前身为《黑龙江对外经贸》,创刊于1987年,由黑龙江省商务厅主管,黑龙江省对外贸易经济合作研究所和黑龙江省国际经济贸易学会联合主办,系国内外公开发行的贸易经济类学术期刊。创刊25年来,得到国内外众多作者和读者的关注与厚爱,在政府决策部门和广大外经贸企业及高等院校、研究机构中拥有广泛、稳定、层次较高的作者群和读者群。目前已成为全国最具品牌价值的贸易经济类学术期刊之一。《对外经贸》办刊宗旨:宣传国家对外开放政策,反映国内外经贸动态,传递经贸知识与信息,交流商务工作经验,促进我国经济贸易发展(国家新闻出版总署【2011】499号文)。 《对外经贸》主要栏目:专家视角、国际贸易、中俄经贸、世界经济、投资与合作、区域经济、社会关注、经贸实务、商务交流、金融市场、企业管理等。《对外经贸》服务对象:全心全意为涉外经济管理部门、经贸企业、科研单位、大专院校及图书情报部门提供决策支持、管理营销指南、独特的学术视野及全新的观点,在全球化背景下深度诠释国内外重大经贸政策,解读经贸制度变革,前瞻时局走势。《对外经贸》办刊目标:秉承兼收并蓄、与时俱进品格,全方位追踪国内外重大经贸动态,研讨学术前沿。坚持基础理论研究与经贸实证研究相结合,权威性、可读性、学术性、实践性相统一。贴近实际、贴近需求、贴近读者,努力打造特色、精品期刊,实现健康可持续发展,全心全意服务决策、服务企业、服务学术研究。《对外经贸》编辑团队:现拥有一支以研究生学历为主,专业知识结构合理,编辑阅历丰富的工作团队,经历25年磨砺,已拥有成熟的编辑思想、科学的办刊模式和过硬的工作作风。主编索伶俐携《对外经贸》编辑部团队将继续发扬服务奉献精神,牢记宗旨,不辱使命,再接再厉,开拓创新,努力打造特色、精品期刊,实现健康可持续发展,以不辜负您的厚爱与期望。编辑部全体员工向长期以来对我刊工作给予亲切关怀和大力支持的各位领导和同仁表示最诚挚的谢意!并衷心希望您一以贯之地为《对外经贸》杂志发展不吝赐教,真诚支持与帮助!
正式出版
收录年代

    数字经济背景下商务数据分析课程教学改革实践与探索

    孙晶晶
    128-131页
    查看更多>>摘要:数字经济为企业发展提供了重要机遇,也对专业教学提出了新要求.基于数字经济背景下门店数字化运营的实际工作需求,商务数据分析课程也需要从教学内容、教学方法、教学资源、课程评价等方面进行了相应的课程改革.融入岗课赛证,构建基于"人、货、场、财"的商务数据分析内容体系.通过"三阶段六环节"开展教学,采用任务驱动、案例分析、情景模拟、小组协作等教学方法实施教学.充分利用校内外各类实训资源开展教学,发挥校内校外、线上线下资源最大潜力.健全多元立体多维课程评价体系,推动"教、学、做、评"一体化,注重知识、能力、素养目标的同步推进,全面提升教学实效.

    数字经济课程改革校企合作实践教学

    新文科背景下国际贸易学课程思政元素探析

    刘雅珍王奇珍
    132-135页
    查看更多>>摘要:新文科背景下,国际贸易学作为国际经济与贸易专业的核心课程之一,将课程思政融入教学,有助于提升学生的道德素养,引导学生树立正确的价值观,对培养学生开拓进取的品格等方面大有裨益.梳理新文科背景下,国际贸易学课程思政建设的重要性,国际贸易学课程思政建设所需解决的问题,对国际贸易学课程中所蕴含的思政元素进行深入探讨,从不同的层次提出相应建议.

    新文科国际贸易学课程思政教学改革教学体系

    舟山海洋文化融入高职课程思政路径研究

    王静飞
    136-139页
    查看更多>>摘要:海洋文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,融入海洋类高职院校思政教育,在育人目标、教育内容、服务社会、毕业求职等方面都体现天然的密切关系.以舟山海洋文化为例,探索海洋文化融入高职课程思政建设的路径.通过文本资源建设,搜集整理案例故事进行文化解读,提炼思政元素;进行海洋类专业课程体系搭建,使海洋文化内容分主题、分层次、分类别地融入专业学习中;以人文类选修课程海洋文学为例,进行教学过程实施,从而实现"以文化人、以文育人"的教育效果.

    文化传承舟山海洋文化课程思政

    "一带一路"背景下高职电子商务产学研协同发展路径探索

    吴昕琪
    140-143页
    查看更多>>摘要:当前,产学研协同已经成为高等职业教育发展的重要模式,即要求高校、企业和科研机构之间根据不同的分工及资源优势进行协同与集成.以"一带一路"倡议为背景,以电子商务产学研协同为主线,根据高职电子商务产学研协同在"一带一路"时代下面临的新机遇,总结性地提出未来高职电子商务产学研协同发展路径.

    一带一路电子商务产学研协同创新

    产教融合视域下新商科人才培养路径研究

    梁运吉于佳弘梁梓潞刘金明...
    144-147页
    查看更多>>摘要:随着第四次工业革命的推进,我国商业模式随之进行变革.商科教育作为商业进步的坚实后盾,应顺应时代要求,与时俱进,以适应互联互通的商业新时代.在产教融合背景下,新商科教育须以新商科教育理念为指导,结合高等教育发展新趋势,探索深度产教融合的机制体制,梳理当前新商科产教融合培养现状,分析新商科现存难题,阐述新商科诞生背景下复合型人才培养的新要求,提出相应可行性路径建议.

    产教融合新商科人才培养路径研究

    "双创教育"背景下应用型本科高校创业教育与专业教育全面融合研究

    王作铁李平
    148-151页
    查看更多>>摘要:在"双创教育"的背景下,作为高等教育重要类型之一的应用型本科高校,其人才培养目标就是培养创新创业型人才.创新创业型人才的培养需要将应用型本科高校中的创业教育与专业教育进行全面、深入的融合.根据国外应用型本科高校创业教育与专业教育的融合发展思路,提出更新教育理念,确立培养目标,重构课程体系,改革教学模式,打造师资队伍,提升创业文化等策略,将应用型本科高校创业教育与专业教育全面、深入的融合.

    应用型本科高校创业教育专业教育全面融合

    基于产教融合的航空运输类专业建设研究

    陈聪
    152-155页
    查看更多>>摘要:航空运输是五大交通运输方式之一,特点鲜明,高职院校航空运输类专业培养的是从事航空运输、服务、维修等一线工作的技能人才,在航空运输从业人员中占据重要分量.在高职院校航空运输类专业中深度推进产教融合是航空运输人才培养质量的重要保证.据此,分析了产教融合在航空运输类专业建设的重要意义,提出了产教融合在航空运输类专业建设的四个总体方向,形成了航空运输企业与院校之间交流、合作、衔接三项平台建设的具体举措,为优化航空运输类专业建设提供参考.

    产教融合航空运输专业建设平台建设

    产教融合下酒店管理与数字化运营专业"项目式"实践教学探讨

    张丽萍蒋术良
    156-160页
    查看更多>>摘要:随着数字化时代的到来,酒店业也在不断地进行数字化转型,而高职酒店管理与数字化运营专业的实践教学存在脱离酒店数字化运营实际等问题.在职业教育产教融合深度发展下,酒店管理与数字化运营专业"项目式"实践教学具有天然优势,通过构建"项目式"实践教学体系,创新"项目式"实践教学模式,强化"项目式"实践教学效果评估,可以提高专业人才培养质量,为行业培养具有数字化运营能力的高素质酒店管理人才.

    产教融合酒店管理与数字化运营项目式实践教学

    2023年度中国十大学术热点发布

    封2,前插1-前插8页

    欢迎投稿《对外经贸》

    封3页