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期刊信息/Journal information
对外经贸
对外经贸

索伶俐

月刊

2095-3283

hljfert@vip.163.com

0451-58819883(投稿)58819088(主任)

150001

哈尔滨市南岗区革新街165号

对外经贸/Journal Heilongjiang Foreign Economic Relations & TradeCHSSCD
查看更多>>为适应期刊全球化发展形势,满足广大作者和读者的期盼, 2011年6月8日经国家新闻出版总署【2011】499号文件正式批准,《黑龙江对外经贸》杂志更名为《对外经贸》,更名后的刊号为CN23-1578/F,国际刊号为ISSN 2095-3283,由地方性刊物跻身为国家级刊物。2012年1月《对外经贸》杂志第1期正式与广大读者见面。《对外经贸》杂志的前身为《黑龙江对外经贸》,创刊于1987年,由黑龙江省商务厅主管,黑龙江省对外贸易经济合作研究所和黑龙江省国际经济贸易学会联合主办,系国内外公开发行的贸易经济类学术期刊。创刊25年来,得到国内外众多作者和读者的关注与厚爱,在政府决策部门和广大外经贸企业及高等院校、研究机构中拥有广泛、稳定、层次较高的作者群和读者群。目前已成为全国最具品牌价值的贸易经济类学术期刊之一。《对外经贸》办刊宗旨:宣传国家对外开放政策,反映国内外经贸动态,传递经贸知识与信息,交流商务工作经验,促进我国经济贸易发展(国家新闻出版总署【2011】499号文)。 《对外经贸》主要栏目:专家视角、国际贸易、中俄经贸、世界经济、投资与合作、区域经济、社会关注、经贸实务、商务交流、金融市场、企业管理等。《对外经贸》服务对象:全心全意为涉外经济管理部门、经贸企业、科研单位、大专院校及图书情报部门提供决策支持、管理营销指南、独特的学术视野及全新的观点,在全球化背景下深度诠释国内外重大经贸政策,解读经贸制度变革,前瞻时局走势。《对外经贸》办刊目标:秉承兼收并蓄、与时俱进品格,全方位追踪国内外重大经贸动态,研讨学术前沿。坚持基础理论研究与经贸实证研究相结合,权威性、可读性、学术性、实践性相统一。贴近实际、贴近需求、贴近读者,努力打造特色、精品期刊,实现健康可持续发展,全心全意服务决策、服务企业、服务学术研究。《对外经贸》编辑团队:现拥有一支以研究生学历为主,专业知识结构合理,编辑阅历丰富的工作团队,经历25年磨砺,已拥有成熟的编辑思想、科学的办刊模式和过硬的工作作风。主编索伶俐携《对外经贸》编辑部团队将继续发扬服务奉献精神,牢记宗旨,不辱使命,再接再厉,开拓创新,努力打造特色、精品期刊,实现健康可持续发展,以不辜负您的厚爱与期望。编辑部全体员工向长期以来对我刊工作给予亲切关怀和大力支持的各位领导和同仁表示最诚挚的谢意!并衷心希望您一以贯之地为《对外经贸》杂志发展不吝赐教,真诚支持与帮助!
正式出版
收录年代

    冰雪旅游景区利用社交媒体获客问题研究——以哈尔滨冰雪大世界为例

    闫爽汪晓梅
    100-103页
    查看更多>>摘要:科技不断进步和大数据的迅速发展,社交媒体平台和软件层出不穷.随着飞快的网络传播而快速发展,例如:微博、抖音、小红书等,其用户范围越来越广.越来越多的冰雪旅游景区转变传统模式,开拓创新,利用社交媒体平台进行宣传和营销.以哈尔滨冰雪大世界为例,基于AISAS模型,通过对哈尔滨冰雪大世界社交媒体现状分析,探究冰雪旅游景区如何利用社交媒体吸引并获取更多客户,结合相关理论和文献,提出优化建议,为冰雪旅游景区在利用社交媒体获客方面提供参考和借鉴.

    冰雪旅游景区社交媒体哈尔滨冰雪大世界AISAS模型获客

    基于ESG评价的企业价值评估研究综述

    孟广潘立张雪珂
    104-107页
    查看更多>>摘要:ESG理念基于可持续发展原则,已经成为衡量企业环境绩效、社会责任和公司治理表现的有效途径.对于推动企业实现可持续发展,具有重要的理论意义和实践价值.通过文献研究法研究ESG在我国评估领域的发展及运用,对ESG在企业价值评估中的运用进行梳理总结,发现现有研究多是运用TOPSIS综合评价法、BP神经网络分析法等对ESG指标进行量化评价,在利用传统估值模型结合ESG修正指标,继而得出引入ESG评价的企业价值.提出推动ESG评价体系完善、拓宽评估方法方面的建议,以期对现阶段ESG纳入企业价值评估的相关研究提供参考与借鉴.

    ESG企业价值评估方法

    智慧学习环境下中外合作办学机构认证课教学模式研究

    田源
    108-112页
    查看更多>>摘要:中外合作办学是我国教育对外开放的重要形式,近年来不断发展壮大.在新背景下,如何结合国际化课程与本土化教学,提升课程适用性和接受度成为关键.同时,智慧课堂教学发展迅猛,利用现代信息技术提高教学效率与质量.探讨智慧教室在中外合作办学认证课教学中的应用策略及效果.研究发现,智慧教室有效且优越,为高等教育信息化教学提供有益经验.提出综合优化建议,包括加强智慧教室建设、师资培训、资源配置和激发学生学习动力.期望深化研究与实践,完善智慧学习环境下的认证课教学模式,推动中外合作办学事业发展.

    智慧学习环境中外合作办学机构认证课教学模式

    基于OBE理念的财务管理专业"数智化"课程体系构建与应用研究

    朱广冰
    113-117页
    查看更多>>摘要:搭建一个能适应当前"数智化"需求的财务管理专业课程体系,用以培养具备数据分析和信息技术应用能力的财务管理专业人才.基于OBE教育理念,对教学内容与方法进行创新设计,包括跨学科课程设计、项目驱动教学法、翻转课堂和互动式教学等,以增强学生的实践能力和创新思维.研究表明,这一课程体系能够有效提升学生的综合能力和职业素养,满足财务管理行业对高素质专业人才的需求.OBE理念的应用不仅提高了教学质量,还能够增强学生的职业竞争力,为财务管理专业教育提供一个新的发展模式.

    OBE理念数智化财务管理专业人才教学方法创新

    高校财务管理专业课程思政研究热点及趋势可视化分析

    杨围梁珍
    118-121,131页
    查看更多>>摘要:为了解我国高校财务管理专业课程思政研究的脉络、前沿热点与发展趋势,运用CiteSpace软件对 2016-2023 年有关我国高校财务管理专业课程思政的 391 篇期刊文献进行可视化分析,研究发现文献数量总体呈上升趋势,作者学术交流少,高校财务管理专业课程思政建设主要围绕课程思政元素开发、教学设计、教学方法以及考核评价展开.根据可视化研究趋势并展望未来,应进一步加强构建学术共同体;加强实证研究,提升学科研究专业性与科学性;加快课程思政教学资源的数字化建设,促进学科与思政的更深层次融合.

    财务管理课程思政可视化分析研究热点CiteSpace

    财务管理课程思政内容选择融合路径研究

    郝丽萍郭恒溪
    122-125页
    查看更多>>摘要:课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要环节,财务管理课程是经管专业的必修课,财务管理课程思政教学是践行社会主义核心价值观的应有之义.围绕财务管理课程体系化设计思路,从课堂内和课堂外两方面,构建实施"信息产业案例教学",搭建财务管理智慧教学平台,充实财务管理课程思政数字化建设.从总论、财务管理基础、企业筹资、企业投资、营运管理、利润分配六个模块,分析财务管理课程思政融入点及实现路径,探讨财务管理课程思政成效,为更好地进行商科课程思政育人,提升商科人才培养质量提供了有效借鉴.

    财务管理课程思政融合路径思政成效

    高等职业教育与共同富裕耦合协调及空间关联研究

    李义群
    126-131页
    查看更多>>摘要:为深入探讨高等职业教育与共同富裕之间的内在联系,解决高等职业教育与共同富裕耦合发展不均衡不充分问题,基于我国31个省级 面板数据展开实证研究.研究表明:2015-2021年我国高等职业教育与共同富裕耦合协调水平呈现稳步上升的发展趋势,二者耦合协调度存在正向空间自相关关系,且关联不断增强,呈现出显著的"西部低—低聚集,东部高—高聚集"的聚集性特征和"东高西低"的差异性特征.最后,从高质量发展、优化空间关联格局、深化区域协作三个方面提出促进高等职业教育与共同富裕耦合协调发展的优化对策.

    高等职业教育共同富裕耦合协调空间关联

    数据分析的可视化在金融投资类课程教学中的应用

    罗云峰
    132-136页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的快速发展,数据分析在投资学领域的应用日益广泛.探讨如何有效利用数据分析进行投资学课程的教学设计,对于提升学生的数据分析能力和投资决策水平至关重要.为实现这一构思,需要在明确数据分析在投资学课程中的重要性的基础上,有针对性地提出基于数据分析的教学设计步骤和策略.通过案例分析和实施效果评估,可以充分验证该教学设计的有效性和实用性.研究结果表明,利用数据分析进行投资学课程教学设计,能够显著提高学生的投资分析能力和实践操作能力,为培养高素质的商科人才提供有力支持.

    数据分析投资学教学设计实施效果评估

    新文科视域下高校智能会计人才培养路径研究

    秦伟娜王敬斋孙墨
    137-141页
    查看更多>>摘要:加速新文科的推进,倡导文科内部与理工农医学学科的交融与合作,以促进原有文科专业的改革与升级.积极推动文科专业的数字化进程,加强文科教育课程和内容的深层次改革,创新性提出"智师"建设和"智课"建设,为智能会计人才的培养提供坚实的师资力量和完善的课程体系,提高智能会计人才培养的实践性和可操作性,确保智能会计人才培养落到实处.研究成果有助于提高高校财务管理专业人才培养质量,助力企业数字化转型.

    新文科高校智能会计人才培养路径

    数字化转型与旅游中等职业教育教学改革研究

    宋奇洁
    142-145页
    查看更多>>摘要:近年来,国家教育数字化战略行动注重于提升学生学习体验、优化教师教学方法、加强学校治理,以及推动教育改革与创新.教育数字化转型已成为教育工作发展的重要趋势.研究以旅游中等职业教育教学改革为出发点,从课程建设、人才供给、师资建设、教学资源建设四个方面,探析数字化转型背景下中职学校旅游专业数字化转型路径;使中职教育与新时期社会发展同步迈进,助力我国新时代人才供应体系.

    数字化转型中职教育教学改革旅游服务与管理