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期刊信息/Journal information
黑龙江科学
黑龙江科学

郭春景

月刊

1674-8646

hlj16133@163.com

0451-82316133

150090

哈尔滨市嵩山路15号

黑龙江科学/Journal HEILONGJIANG SCIENCE
查看更多>>是报道黑龙江省自然科学领域的基础理论研究和应用研究方面研究成果和新技术成就的综合性学术期刊。报道内容包括能源、材料、化工、机械、动力、电气、电子、信息与控制、计算机、生物工程、土木工程、市政环境、道路、桥梁、交通工程、工程力学及有关交叉性科学相关的学术论文。
正式出版
收录年代

    基于数字孪生技术的校园网络安全仿真推演

    张洋洋
    83-86页
    查看更多>>摘要:为提高网络安全培训的真实性、有效性,指出了基于数字孪生技术的校园网络安全问题,构建网络安全孪生仿真场景,设计了校园数字孪生网络安全虚拟仿真平台,开展模拟实验应用,将数字孪生赋能于智慧校园网络的安全管理,促进数字孪生技术与校园智慧化网络安全推演的应用,具有一定的参考意义.

    数字孪生校园网络安全推演操作

    数字经济背景下大学生就业力研究

    孙靖茹
    87-89页
    查看更多>>摘要:数字经济的蓬勃发展带来社会的深刻变革,各行各业不断升级转型引发就业岗位结构的转变,给大学生毕业后能否进入心仪的工作岗位带来新的机遇与挑战.以问卷调研的方式对现阶段大学生就业力进行调研,了解大学生在就业时具有的优势与劣势,运用均值计算法、单因素方差分析法研究大学生的就业力及其影响因素发现,大学生就业力水平相对较高,但在就业知识及学习方面得分相对较低,应对突发事件及探索创新方面的能力相对较弱,且其各方面就业能力受性别、年级等因素影响.高校应加强对毕业生的就业指导,强化师资队伍建设,为毕业生增加实习机会,以促进其就业力的提升.

    数字经济大学生就业就业力

    高校毕业生的就业情况及影响因素调研

    赵苗苗刘超群
    90-92页
    查看更多>>摘要:为深入了解高校毕业生就业情况及其影响因素,采用问卷调查法并借助SPSS 26.0 软件对问卷数据进行分析.信度检验结果表明,问卷的信度非常好,各问题间的一致性和稳定性较高.描述性统计分析发现,受访者整体对教育背景、个人能力、就业现状等持积极态度.效度分析显示,问卷中各变量间存在较高的相关性,因子分析有效.进一步进行主成分分析,得到教育背景、个人能力及职业规划3 个主成分,分别能有效解释受访者就业情况的关键因素.高校应加强教育质量和就业指导服务,强化学生个人能力和职业素养培养,鼓励学生持续学习,制订清晰的职业规划,以提升高校毕业生的就业竞争力,拓宽其职业发展前景.

    高校毕业生就业情况影响因素教育背景个人能力职业规划

    积极心理学视角下大学生英语学习动机及其影响因素研究

    马沁源
    93-95页
    查看更多>>摘要:基于积极心理学视角对大学生英语学习动机及其影响因素进行深入研究,采用问卷调查法了解大学生的学习行为和态度,有助于考察不同年级大学生的英语学习动机,帮助教育者更好地了解学生的动机状况,从而制订更有效的教学和辅导策略.研究结果显示,大学生学习英语主要受实用动机、就业动机、社交动机及成就动机的驱动,自我效能感、乐观态度及抗挫能力,自我感知和态度积极性都对大学生的英语学习表现起着重要的推动作用.为此,应创设积极的学习环境和激励机制来激发学生学习英语的内在动机,注重培养学生的自我效能感,培养学生乐观的学习态度和良好的抗挫能力,进一步跟进相关研究,以培养出更积极、自信的英语学习者.

    积极心理学大学生英语学习动机自我效能感乐观态度抗挫能力

    基于评价指标的机械制图教学体系与实践效果研究

    何妍佳陈黎明徐文庆孙慧...
    96-98页
    查看更多>>摘要:以某职业学院机械专业的100 名学生为调研对象,了解现阶段机械制图课程教学体系取得的效果和学生评价,探究评价指标对机械制图教学实践效果的影响.结果表明,机械制图课程较吸引该专业的学生,学生的学习方式影响其学习效果及课程学习满意度.通过课程学习学生基本掌握了制图技能,但其创新能力、实际应用能力、团队合作能力、学习态度和自主学习能力表现一般.在综合考虑基础理论、实践操作及创新能力培养等因素基础上建立较为合理的机械制图教学体系有助于全面提升学生的机械制图能力,培养其创新意识、团队合作精神及实际应用能力,从而使其更好地适应未来工作和学习的需要.

    机械制图评价指标教学体系实践效果

    职业院校工程测量技术专业思专创融合实践教学研究

    王宁杨谦
    99-101页
    查看更多>>摘要:对职业院校工程测量技术专业在实践教学中的思专创融合模式进行探讨,通过思专创融合实践教学体系开展教学,同时构建了实践教学评价体系,以保障实践教学的成效.思专创融合实践教学对提高工程测量技术专业学生的实践能力、创新能力与素质水平具有重要意义,对职业院校测绘地理信息类专业的实践教学具有一定的参考价值.

    职业院校工程测量技术专业思专创融合实践教学

    四针汉诺塔问题的算法设计

    王晋利赵永哲
    102-104页
    查看更多>>摘要:对传统三针汉诺塔问题的递归求解算法进行简要分析和研究,在此基础上对四针汉诺塔问题进行深入研究,给出四针汉诺塔最优移动次数的算法,并通过穷举法分析提炼出最优参数的取值.

    三针汉诺塔四针汉诺塔递归算法分治法

    新媒体时代短视频发展对大学生思政教育的影响

    董姝言邱腾飞邹戴唯
    105-107页
    查看更多>>摘要:以新媒体时代为研究背景,设计调查问卷以了解短视频的发展对高校思政教育产生的影响.结果显示,超八成受访者每天观看短视频的时间超过1 小时.Pearson相关性分析结果表明,观看网络短视频的时长与短视频带来的认知情况、是否会产生时间扭曲及是否受到人生理想和发展方向的启发在0.01 水平(双侧)上呈现显著正相关关系.由描述性统计结果可知,短视频会促进受访者形成正确的价值观,间接促进思政教育在学生心中生根发芽.基于此,应将线下思政课程与短视频平台有机融合,同时也应加大对网络短视频平台的监管,防止学生因沉迷于短视频而荒废学业.

    新媒体时代短视频大学生思政教育

    新媒体创新创业对大学生就业的影响因素

    袁修军
    108-110页
    查看更多>>摘要:设计相关调查问卷,运用二元Logistic模型对新时代大学生新媒体创新创业及其影响因素进行研究.结果表明,大学生新媒体创新创业受了解新媒体平台、知晓创新创业政策、了解新媒体创新创业流程及自身对外部环境的判断等因素影响,且呈现出正相关性.家庭所在地及父母最高学历与大学生新媒体创新创业的意愿呈负向影响作用,农村学生相对城市学生更倾向于选择新媒体创新创业,父母学历越高越希望子女从事更稳定的工作,不赞同子女从事新媒体创新创业工作.大学生认为利用新媒体平台创新创业还存在创新创业思想有待提高、存在网络安全隐患、创业内容缺乏创新等不足.高校应多途径提高学生创新创业的思想意识和对新媒体平台创新创业的认知水平.社会及相关新媒体平台应加强网络安全监管,全面保障平台信息安全,促进新媒体平台长远健康发展.

    大学生新媒体创新创业家庭因素外部环境网络安全隐患

    互联网对大学生心理特征与行为习惯的影响

    龚宝琴
    111-113页
    查看更多>>摘要:随着互联网的普及,大学生对互联网的依赖程度日益加深.为探究互联网使用频率与强度对大学生心理特征与行为的具体影响机制,采用线性回归分析法,深入研究互联网使用与大学生积极情绪、开放与好奇心、学习习惯、生活习惯以及社交习惯间的关系.结果显示,适度使用互联网对大学生具有积极影响,如提升积极情绪、增强开放性与好奇心等,引导大学生合理使用互联网时需关注其使用频率与强度的平衡,促进其健康全面发展.

    大学生互联网使用心理特征多元线性回归