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期刊信息/Journal information
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)

张社字

双月刊

1008-7516

zhiyejiaoyuban@vip.163.com;zhiyejiaoyuban@hist.edu.cn

0373-3040334

453003

河南省新乡市五一路

河南职业技术师范学院学报(职业教育版)/Journal Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
查看更多>>本刊是研究和宣传职业教育的学术性刊物。由河南职业技术师范学院主办。被评为全国优秀社科学报、全国职业教育优秀期刊一等奖、河南省一级期刊。主要读者对象为:职教管理部门、研究机构、培训机构和各级各类职业学校的领导、管理人员、研究人员和广大师生。
正式出版
收录年代

    高等职业教育定位与高等职业教育指数

    苏华
    5-8页
    查看更多>>摘要:发展高等职业教育,首先就是定位问题.人才培养目标的定位,体现在高等职业教育的各项教育教学活动中.本文结合高等职业院校人才培养水平的评价体系,提出高等职业教育指数,使其更集中、更直接、更简易地评价高等职业院校人才培养目标的定位,检测高等职业教育定位的准确性,从而促使高等职业教育更加健康地发展.

    高等职业教育定位指数

    本科院校教学质量保障体系的构建

    张玮
    9-11页
    查看更多>>摘要:随着中国高等教育的普及,高等院校教学质量已成为人们普遍关注的焦点问题,根据本科院校教学的特点和质量的特性,提出本科院校构建教学质量保障体系具有目的导向性、系统性、层次性、过程性、模糊性等特性.科学构建高等教育普及阶段本科院校教学质量保障体系,对高等学校的持续发展具有指导意义.

    本科院校高等教育教学质量保障体系

    大学排名与研究型大学建设

    崔连震
    12-14页
    查看更多>>摘要:上海交通大学高等教育研究所对世界大学学术排名并建立一套指标体系,"中国研究型大学建设和发展战略研究"课题组也提出了"中国研究型大学评估指标体系".笔者通过对这两个指标体系进行比较,提出了对中国创建研究型大学的几点看法.

    大学排名研究型大学评估指标比较

    论市场定位在高职院校发展中的应用——以泉州黎明职业大学为例

    黄志锋
    15-17页
    查看更多>>摘要:在教育等非营利性组织中,市场营销原理愈发受到重视.从泉州黎明职业大学的实际情况出发,分析市场营销技术在高职院校目标市场定位中的应用.

    营销技术非营利性组织市场定位

    论我国少数民族高等教育体系的建立与完善

    张敏敏
    18-20页
    查看更多>>摘要:随着我国经济社会的不断发展,少数民族高等教育体系得到了确立与完善.民族院校和少数民族地区高等学校成为少数民族人才培养的主要基地、少数民族科学研究的重要基地和少数民族地区社区文化建设的重要力量.与此同时,我们还应从少数民族地区实际需要出发注重各院校的层次和特色发展,加大其开放程度,促进体系的完善和发展.

    少数民族高等教育体系发展完善

    大学生人文素质现状及对策研究

    李云霞
    21-23页
    查看更多>>摘要:大学生是社会发展的生力军和国家的希望,其人文素养的高低不仅关系到个人的全面发展,更关系到一个国家的世界竞争力,但是我国大学生人文素养的现实状况却不容乐观.要改变这一现状,大学教育应从改革课程设置、专业课程渗透人文精神、开展第二课堂、提高教师人文素养、丰富校园文化建设及组织社会实践活动等几个方面作出努力.

    大学生人文素养途径

    河南农村中小学教师结构性问题分析及对策

    陈凯
    24-29页
    查看更多>>摘要:教师队伍结构问题,是教师队伍建设的核心问题.当前,河南农村地区中小学教师队伍结构正处于重要的转型时期.从整体上看,河南农村教师队伍呈现出结构层次不断提升和结构关系不断优化的良好发展态势,但同时也存在中小学教师编制过剩和实际短缺、教师年龄结构不合理、学科结构失衡及职称结构偏低等问题,加强河南农村地区中小学教师队伍建设仍任重而道远.

    河南农村中小学教师结构

    农村中学化学新课改实施的困难与对策

    郭现平
    30-32页
    查看更多>>摘要:新课程改革旨在提高学生的科学素养和终身学习能力,但新课改在农村地区的推行遇到了极大的阻力.作为一门特殊的学科,农村中学化学新课改存在着诸如教学观念陈旧、设施落后等原因.文章对引此进行了深入分析,并针对问题提出了相应的对策.

    新课程农村中学化学

    语文教师指导研究性学习应有素质研究述评

    王灵修
    33-36页
    查看更多>>摘要:在指导语文研究性学习的教师素质的研究中,应有素质研究应居于核心地位.应有素质研究的已有内容可分为五个主要方面.已有研究取得了一定成绩,但在研究内容、研究思路和方法等方面均存在不足.为使该研究健康、持续发展,应采取综合性对策.

    语文研究性学习教师素质研究

    论高校教师教育信息技术素质的培养

    胡艳春
    37-38页
    查看更多>>摘要:教育信息技术在教学中的普及应用促使教师教育信息素质的提高.要通过加强现代教育信息技术的外部软硬件环境、教育信息技术培训、制度促进等策略培养高校教师的教育信息技术素质和能力.

    高校教师信息技术素质