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吕钦文

旬刊

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130022

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华章/Journal Huazhang
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收录年代

    英文原声配音在英语专业语音教学中的应用

    雪莲
    193-193页
    查看更多>>摘要：由于大多英语专业的学生在中学阶段未接受过系统的英语语音训练，导致其语音语调欠佳，从而直接影响其英语口语表达和听力的提高。因此，语音教学对提高学生良好表达语言的能力起到了关键作用。在语音教学过程中，笔者发现英文原声配音练习能最大程度激发学生学习的兴趣，使其能自主学习语音语调，在相对较短的时间内得以提高。

    英语语音教学原声配音优化设计方案

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    高校声乐教学现状及其改善对策分析

    陈晓岚
    194-194页
    查看更多>>摘要：声乐系作为高校中一个独立的学科体系，有过曾经的辉煌和较为特殊的教学地位，在八、九十年代的时候曾被奉为象牙塔级的学系，后来，随着时代的发展，声乐系和声乐教学一步步走向了低谷，令人奇怪、也令人惋惜。为此，笔者就“高校声乐教学现状及其改善对策分析”这一议题，进行深入的探研和剖析，从我国高校声乐教学现状、高校声乐教学中存在的问题、高校声乐教学的改善对策等三个方面入手，力争为声乐教学走出低谷、重塑辉煌提出有价值的建议。

    高校声乐教学现状改善对策

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    师范院校怎样培养学生的教师专业能力

    夏桂云
    195-195页
    查看更多>>摘要：教师专业能力是师范类学生在大学求学阶段必须具备的能力，也是今后就业以及走上工作岗位后与别人竞争的有力筹码。如何培养师范专业学生的教师专业能力是每一个师范院校都必须要思考的问题。本文笔者针对我校语文教育专业学生存在的一些问题，从学生口头表达能力的培养和教学能力的培养两个方面，对如何培养学生的教师专业能力提出一些建议，以供专家、领导、同行参考。

    师范院校培养教师专业能力

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    高职大学生职业生涯规划存在问题及发展对策

    蒋立吴文彬
    196-196页
    查看更多>>摘要：职业生涯规划是大学生职业发展道路上的重要环节，它能使大学生更好地认清自身的特质和适应的职业类型，了解特定职业对人才的要求，为进入职场做好充分的准备。我国的高职院校大学生在职业生涯规划上存在着一些突出问题，本文对此进行了分析，并提出了应对策略。

    高职大学生职业生涯规划自我评估课程设置

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    手机对高职大学生思想政治教育带来的挑战

    郭艳霞
    197-197页
    查看更多>>摘要：手机给当前的高职大学生思想政治工作构成了新的挑战，在一定程度上影响着他们的身心健康发展。如何直面这一新情况，化挑战为机遇，高校思想政治教育工作者要努力拓展新形势下大学生思想政治教育的新途径。

    手机高职大学生思想政治教育挑战

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    中职德育教育有效教学策略微探

    冯磊
    198-198页
    查看更多>>摘要：中职德育的教学要提高实效性，应全面理解有效教学及影响有效教学的因素，把握有效教学的教学策略。

    中职德育有效教学策略

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    一次比赛引发的高职单片机课程教学思考

    方群霞
    199-199页
    查看更多>>摘要：通过2011年我院电气工程系组织参加大学生电子设计大赛的比赛经历，思考如何增加单片机教学的实践性。并提出了通过以第一课堂教学为基础、以单片机协会为平台、以单片机设计作品展为舞台、以大学生电子设计竞赛为PK场等方式来拓展单片机的应用，培养学生的应用和创新能力。

    高职单片机教学应用第一课堂电子设计大赛

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    班主任个别谈话案例

    范杰
    200-200页
    查看更多>>摘要：班主任工作是一项劳力劳心的工作，本文通过埃里克森的人格发展理论来分析班主任应当如何个别谈话来加强有效的沟通，取得良好的教育效果。

    个别谈话班主任埃里克森

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    试论高职生顶岗实习过程中的党建工作

    廖阜
    201-201,241页
    查看更多>>摘要：目前，我国十分重视高职生党建工作。但是学生在学校对党章知识的学习不够深入，这在顶岗实习时就会充分体现出来。本文根据高职生在顶岗实习过程中党建工作的发展和党建工作的表现，对顶岗实习过程中党建工作的成效做出总结，找出解决方案，探讨出如何更好的将党建工作在实习过程中体现出来。

    高职生顶岗实习党建工作

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    高职单片机原理与应用课程教学改革探析

    范本正于洋
    202-202页
    查看更多>>摘要：单片机原理是电器信息类以及相关专业中的专业核心课，以模拟电路和数字电视课程为基础，结合电子和计算机等专业技术，是一门应用性、实践性都很强的课程，并注重对学生基础知识和实践能力的培养，以及综合运用知识进行创新的思维。如何让学生掌握单片机的原理并应用在实践中，如何将理论教学和实践教学相结合在一起，让学生掌握基本的单片机原理的实际操作，这些问题成为单片机原理与应用课程教学体系中的重要议题。

    高职单片机原理应用课程教学改革

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