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高校声乐教学现状及其改善对策分析

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声乐系作为高校中一个独立的学科体系,有过曾经的辉煌和较为特殊的教学地位,在八、九十年代的时候曾被奉为象牙塔级的学系,后来,随着时代的发展,声乐系和声乐教学一步步走向了低谷,令人奇怪、也令人惋惜。为此,笔者就“高校声乐教学现状及其改善对策分析”这一议题,进行深入的探研和剖析,从我国高校声乐教学现状、高校声乐教学中存在的问题、高校声乐教学的改善对策等三个方面入手,力争为声乐教学走出低谷、重塑辉煌提出有价值的建议。

陈晓岚

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贵州省安顺学院 艺术学院,贵州 安顺 561000

高校声乐教学 现状 改善对策

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(13)
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