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华章
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吕钦文

旬刊

1009-5489

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130022

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华章/Journal Huazhang
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    关于对大学生进行道德教育的研究与思考

    李晓平
    156-156页
    查看更多>>摘要：加强对大学生进行道德教育，十分迫切，非常必要。为了做好这项工作，我们必须构建新的道德观念，制定科学的道德教育内容和方式方法，优化道德教育环境，探索一条正确的道德教育途径。

    大学生道德教育途径

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    高校合作学习策略实施与展望

    梁莉
    157-157页
    查看更多>>摘要：近年来，高校扩招方案的实施使得公共课的班型越来越大，教师课堂的教学和学生的学习都遇到了一定的困难，以“教师为中心”的传统的教学模式受到了严峻的挑战，以“学生为中心”的合作学习的教学模式开始的到运用。本文拟通过对高校的调查和试验班的实践，对该模式的实施现状进行分析，并对未来提出建议。

    合作学习互动策略模式

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    对依法治校的理性思考

    李嘉碧
    158-158页
    查看更多>>摘要：随着我国法律体系的不断完善，法治社会的不断进步，国家给教育领域提出了依法治校的要求以更好地满足我国教育发展的需求。依法治校作为依法治国的具体实践，是构建法治社会、实现和谐教育的必然选择。学校相关人员要加大对依法治校的理性认识，提高学校的管理水平，实现我国教育的良好发展。本文通过对当前我国依法治校存在的问题进行探讨，试图从理性角度提出解决措施，提高我国学校的管理质量。

    依法治校理性思考问题分析方案探讨

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    中国英语与中式英语的对比以及对英语教学的启示

    陈滢竹
    159-159页
    查看更多>>摘要：英语的全球化加速了英语本土化的发展，催生了各种英语变体，中国英语是具有中国特色的英语变体。同时，需要区别中国英语和中式英语语言现象。在英语教学中，过度强调英语标准，忽略人文教学，将不利于英语学习者提高英语水平。应该在标准英语的基础上，接受和教授中国英语，通过调整课程设置、教学方法、发挥测试的导向作用，提升英语学习者的英语能力。

    中国英语中式英语英语教学

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    湖北科技学院中国画工作室教学模式设想

    陈冲
    160-160页
    查看更多>>摘要：高校中国画专业教学和培养目标上所存在的差距日益突出，剖析中国画专业现行的教学模式，研究在中国画教学中所存在的问题。本文以笔者所在高校艺术学院为例，分析现行中国画专业教学模式的局限性，进而提出“工作室”教学模式的初步设想和实施办法。

    中国画教学工作室模式教学改革

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    地方高校大学英语自主学习模式的研究

    叶飞马慧
    161-162页
    查看更多>>摘要：大学英语教学从课堂讲授到自主学习模式的转变对师生都提出了巨大的挑战。如何改善现有的自主学习效果，适应高校师生，使英语自主学习发挥独有的优势是英语教学一直所追求的目标。本文旨在通过展示地方院校独特的大学英语自主学习模式，探讨如何从自主学习形式、方法和教学评价等方面设计一个符合地方院校的自主学习教学模式。

    大学英语自主学习英语学习中心

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    地方高校艺术设计专业速成教学现象反思与对策

    姚辉
    163-164页
    查看更多>>摘要：本文介绍分析了地方高校艺术设计专业速成教学的基本现状，简明阐述了在设计专业教育教学上，分别从教师队伍的培养，教师结构的优化构建，校内外的讲座讲学的导入，结合实验工作室和产学兼顾等方面，对艺术设计教育教学中存在的速成现象进行反思，从而通过不断探索符合地方高校艺术设计专业的教学模式，进一步培养出具有高素质、高水平的艺术设计专业应用型人才。

    地方高校速成教学艺术设计专业

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    新形势下地方高等师范院校英语人才培养模式研究

    薛燕
    165-165,209页
    查看更多>>摘要：本文在抽样调查了外语人才需求单位，地方性高师院校英语人才就业去向及人才培养模式的基础上，阐述了新形势下地方性高等师范院校应该从新定位英语人才培养目标，深化教育理念及培养模式，健全和完善人才培养保障体系，从而培养创新性英语应用型人才。

    高等师范院校人才培养目标英语改革

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    二语习得理论之语用偏误研究

    王丽娅
    166-166,168页
    查看更多>>摘要：在二语习得过程中，语用上的失误是很常见的。但一直以来，语用上的失误却一直未能得到足够的重视。本文拟先向大家展示语用偏误的研究现状，然后指出语用偏误研究存在的问题；最后提出一些改进意见。

    语用偏误现状问题改进意见

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    浅议英语阅读能力的提高方法

    汪洋
    167-168页
    查看更多>>摘要：随着国内外的主流发展，中国教育领域对英语学习越来越重视。而在英语学习之中，阅读的技能至关重要。通过阅读，我们能够积极主动地了解一些信息，提高阅读能力也是学好英语和其他语言技能的前提条件和基础。我们可以说，阅读就是学好英语的一条必要通道。那么，提高英语的阅读能力也就成为当下学习英语的重要研究课题，我们首先就要对于英语阅读正确的认识，从实际情况出发采取新的策略。

    英语阅读能力认识方法

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