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地方高校大学英语自主学习模式的研究

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大学英语教学从课堂讲授到自主学习模式的转变对师生都提出了巨大的挑战。如何改善现有的自主学习效果,适应高校师生,使英语自主学习发挥独有的优势是英语教学一直所追求的目标。本文旨在通过展示地方院校独特的大学英语自主学习模式,探讨如何从自主学习形式、方法和教学评价等方面设计一个符合地方院校的自主学习教学模式。

叶飞、马慧

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黄冈师范学院 外国语学院

黄冈师范学院 教育科学与技术学院,湖北 黄冈 438000

大学英语 自主学习 英语学习中心

2012年度湖北省黄冈师范学院校青年科研基金重点项目

2012016703

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(15)
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