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华章
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吕钦文

旬刊

1009-5489

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130022

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华章/Journal Huazhang
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收录年代

    浅谈职高生厌学现象的心理原因及对策

    王艳彦周建忠
    222-222页
    查看更多>>摘要：近年来职高教育保持着一个稳定的发展态势，但发展的同时出现了一些问题，学生厌学就是其中之一。职高生出现厌学现象的原因有很多，本文将从心理方面分析其原因，并提出相应策略，以改善职高生的厌学现象。

    厌学心理原因应对策略

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    妇产科临床实践教学模式探讨

    相萌
    223-223页
    查看更多>>摘要：妇产科临床实践教学在妇产科教学中占据重要的地位，且由于妇产科专科的特殊性，其临床实践教学也具有一定特点；本文结合我校妇产科临床实践教学改革实际，参考相关文献，对妇产科临床实践教学模式的改革策略和趋势进行了探讨，对提高现阶段临床医学生综合素质，培养专业兴趣及开发临床思维能力，培养新一代适应社会满足社会资源需要的优秀医学人才具有重要意义。

    妇产科临床实践教学教学改革PBL教学CBL教学SP病人OSCE考试

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    短期来华留学生的汉语和文化实践教学体系研究

    熊颖
    224-224页
    查看更多>>摘要：本论文是从承担短期来华留学生项目的工作实践出发，探讨了实践教学在汉语和文化教学中的具体应用，构建出较为完整的针对短期来华留学生的汉语和文化实践教学体系，为吸引更多的国际友人来华进行长期学习、工作和投资奠定坚实基础，最终服务于我国经济、社会和文化的可持续发展。

    留学生汉语和文化实践教学

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    论激活扩散模型对大学英语词汇教学的启示

    杨颖
    225-225页
    查看更多>>摘要：激活扩散模型比较理想地反映了心理词汇的本质，它不仅被用来解释各种词汇和概念的研究成果，而且对于英语词汇教学有着巨大的指导作用和诸多启示。受激活扩散模型的启发，针对当前英语词汇教学中存在的问题，本文通过对激活扩散模型的介绍与分析，探讨了其对于大学英语词汇教学的启示。

    激活扩散模型英语词汇大学英语教学

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    试论中职体育教学特色的形成

    姚文玲
    226-226页
    查看更多>>摘要：体育教学是中职教育体系中的一个重要组成部分，对于培养学生的体育兴趣、体育能力等有着重要的意义。但是长期以来，在这门课程的开设过程中，却始终存在着一个的问题，那就是没有突出职业的特色，没有更好的体现出体育教学的价值和作用。鉴于此，本文从当下中职学校体育教学的不足谈起，就如何凸显和形成职业特色，进行了具体的分析，从而获得更加深刻的认识。

    中职学校体育教学职业特色形成分析

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    从会话含义理论看对外汉语的听力教学

    张慧
    227-227页
    查看更多>>摘要：对外汉语听力教学的目标是培养学生的听力理解能力，领会讲话者的观念和态度，并能进行分析、推理、判断和综合概括。然而在现实情境中，语言表达和真实用意之间常常存在一定距离，学生很难透过话语字面意义去理解其真正含义。本文以Grice的会话含义理论为切入点，讨论该理论在对外汉语听力教学中的应用，以期实现听力教学的目标。

    会话含义理论对外汉语听力教学

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    关于中等卫生学校内科教学的探索

    赵妍
    228-228页
    查看更多>>摘要：中等卫生学校是培养具有必要的医学理论知识和较强实践能力的专门人才的基地。在内科教学中，如何引导学生，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，使学生真正成为学习的主体，达到培养目标，收到事半功倍的教学效果呢？笔者在教学中做了以下尝试。

    卫生学校内科教学探索

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    浅析自主学习与协作学习的互补性

    周侃罗阳
    229-229页
    查看更多>>摘要：本文简要分析和总结了协作学习与自主学习分别所存在的问题，与其之间的互补效果。并分别对问题的解决提出了建议、对互补效果进行了分析总结。

    协作学习自主学习

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    浅谈高职教育的现状与改革

    李锦怡
    230-231页
    查看更多>>摘要：职业教育是国家教育事业的重要组成部分，而高等职业教育则是我国高等教育的组成部分。改革开放以来，党和国家高度重视发展职业教育，各级政府相继出台了与之相应的实施办法，采取了一系列具体措施，职业教育从结构、规模和保障等各方面都形成了较为完善的运行机制。但是，高等职业教育在其发展过程中，还存在一些不可忽视的问题，还有一些与之不相适应的观念和机制需要转变。认真进行高等职业教育培养目标的确立到专业设置、课程设置以及整个高等职业教育未来发展的研究，努力探讨解决问题的途径，推动整个高等职业技术教育的创新改革，是我们坚持深化教育改革的重要任务。

    高职教育地位与作用发展形势现状改革

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    高职学生英语听说现状调查及原因分析

    孙丽华
    232-232页
    查看更多>>摘要：本研究通过测试、问卷，调查了高职学生英语听说水平现状；通过访谈，分析了出现这种情况的原因，以期为教师探索有效途径提高学生英语听说能力提供参考。

    英语听说水平学习现状原因分析

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