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吕钦文

旬刊

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华章/Journal Huazhang
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    高校共青团组织在大学生思想教育中的作用

    李菁玉
    160-160页
    查看更多>>摘要：高校的共青团组织是与学生联系最密切的组织，是大学生与学校沟通的纽带和桥梁，是高校党委的得力助手，在大学生的思想教育工作中发挥着积极的作用。本文主要就高校共青团组织在大学生思想教育中发挥的作用进行研究，提出了共青团组织改进和完善思想教育工作的策略。

    共青团组织思想教育作用

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    论大学学生会干部职责与履行

    李楠
    161-161页
    查看更多>>摘要：学生干部特有的性质赋予了其应有的职责：准确定位自己，明确自己的职责和懂得如何履行职责，善于沟通、倾听，与同学建立平等关系。学生会主席更应摆正心态，明确定位，履行职责；不仅要在工作方面做表率，更应该平衡工作和学习时，做双向发展的人才；加强团队组织纪律，树立明确奖惩制度做到严于律己，以身作则，多听取同学的意见或建议；将加强与其他学院的协作，与其他学院建立深厚的友谊，更好地团结其他各学院。

    学生干部学生会主席职责如何处理

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    品牌竞争时代高职院校的发展探讨

    刘晴
    162-162页
    查看更多>>摘要：高职教育迈入品牌竞争时代，品牌发展战略成为高职院校实现可持续发展的必然选择，构建和谐的品牌战略体系是高职院校提升核心竞争力的关键策略。

    品牌竞争时代高职院校品牌发展战略

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    现代班主任管理工作的思考

    马娅芸
    163-163页
    查看更多>>摘要：现阶段，随着我国教育事业的发展，以技校为代表的职业技术教育进入了快速发展的黄金时期。也因此，学生的来源、教育方式等都发生了一系列的变化。面对这种变化，如何做好班主任管理工作，改善教师的教学质量，提高学生的学习效率成为技校班主任的当务之急。

    班主任素质教育管理

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    浅析医学院校带习教师的管理职能

    任毅姜艳
    164-164页
    查看更多>>摘要：医学院校大学生在毕业之前应进行临床专业实习，以提高其适应社会和服务社会的能力。本文分析了医学生在实习期间与实习医院、学校之间沟通不畅、不能较快适应实习生活等方面可能出现的问题，从管理学的角度提出了带习教师应通过加强学校、学生和实习医院三者之间的沟通和协调、强化学生纪律意识等措施来确保带习工作的顺利完成。

    医学院校大学生实习管理

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    高校学生道德观形成的心理微探

    束婷婷
    165-165页
    查看更多>>摘要：在不同的社会时期，高校学生的道德观会受到大环境的影响，不可避免的打上时代的烙印。本文通过高校学生所处环境的分析，找出了影响学生道德观形成的心理因素，以便更好的实施高校对学生道德观的引导，使学生形成主流道德观，更好的适应社会。

    道德观心理活动社会环境文化影响

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    新媒体时代大学生舆论引导

    万力
    166-166页
    查看更多>>摘要：在新媒体时代，大学生主体由于其群体的复杂特点，也增加了网络环境条件下舆论引导的迫切性和复杂性。在我国社会转型的关键时期，面对纷繁复杂的舆论环境，加强对大学生舆论引导的研究分析，根据大学生参与舆论活动的特点，提出有针对性的大学生舆论引导基本策略，这是有着较强的实践和理论意义的。本文将对新媒体时代下的大学生舆论引导进行分析。

    新媒体时代大学生舆论引导

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    中职班主任管理经验策略谈

    闻爱军
    167-167页
    查看更多>>摘要：班主任的感召力是指班主任通过自己的言行、仪表去感化和召唤学生的能力，它是建立融洽的师生关系、引发学生学习兴趣、提高教学质量、转化学生思想的重要条件。本文从做学生的知心朋友、为学生树立“航标”、加强“问题生”的管理、在学生与科任教师之间搭建桥梁等四个方面探讨了职业学校班主任管理的一些策略。

    班主任中职学生管理

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    浅谈高校大学生激励机制

    张爱炜
    168-168页
    查看更多>>摘要：高校是人才培养的主要部门之一，高校大学生的激励机制的目的在于激发大学生的积极性，同样也是培养人才的一个重要手段，它可以充分调动大学生的积极性、创造性和主动性，使学生的潜力受到很好的启发，同时有助于大学生实现自己的行为目标，最终使组织目标得以实现。

    大学生激励机制高校

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    校园文化与地域文化相结合的特色校园文化研究

    杨凯
    169-169页
    查看更多>>摘要：高校校园文化对大学生成长和成才具有积极的作用。我校是省属高校，黑龙江省东南部地区建校最早、实力最强的地方性本科院校，学校把校园文化与地方特色紧密结合在一起，充分利用地域文化资源来繁荣校园文化建设和地方经济发展，从而搭建校校、校企等多方交流平台，形成自己独特的校园文化氛围。论文以牡丹江师范学院为例，以区域文化为基础，以地方本科院校的校园文化建设为平台，开展独树一帜的特色校园文化研究。

    地域文化校园文化研究特色

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