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湖北教育(教育教学)
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湖北教育(教育教学)
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湖北教育(教育教学)
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Journal Hubei Education
北大核心
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学校应如何推进学习中心教学
陈佑清
26-28页
原文链接:
万方数据
巧用教材资源,让学习真实发生
肖培东
29-31页
原文链接:
万方数据
理性的眼光与务实的精神——浅谈如何把握《义务教育语文课程标准(2022年版)》
潘庆玉
32-34页
原文链接:
万方数据
除法计算教学的五个整体视角
王小明
樊春晖
35-36页
原文链接:
万方数据
凸显关联减法的除法竖式教学——整体视角下《有余数的除法(除法竖式)》教学思考与实践
苏爱萍
方如琼
37-38页
原文链接:
万方数据
对比计算联系 揭示竖式本质——整体视角下《两位数除以一位数的笔算除法》教学思考与实践
刘勇华
杨琳
39-40页
原文链接:
万方数据
问题设计:整本书阅读教学高效的助推剂
李凤
41-42页
原文链接:
万方数据
聚焦兴趣 整合资源——以《爱丽丝漫游奇境》读前指导课教学为例
王红梅
43-44页
原文链接:
万方数据
走向文本深层的整本书阅读教学
张雨霞
45页
原文链接:
万方数据
语文预习课的教学策略——以《小英雄雨来(节选)》预习课教学为例
潘晓冰
46-47页
原文链接:
万方数据
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