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期刊信息/Journal information
湖北教育（科学课）
湖北教育（科学课）

双月刊

1003-4390

湖北教育（科学课）/Journal Hubei Education
正式出版
收录年代

    从科学知识分类看"做思共生"

    顾长明
    1页
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    邀您一起见证

    陈文斌
    4页
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    引导儿童做真正的探索者

    吴景婵
    5-6页
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    寻找适合儿童成长的教学——《我们的小乐器》一课研究历程

    李玲
    7-9页
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    人教鄂教版《科学》四年级上册教材设计思路与主要内容

    王海英
    10-15页
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    关注我国科学教育理论的主要走向

    索南昂修张军霞
    15-17页
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    课堂互动中的教师语言和行为分析

    舒刚宋健陈宇莉
    18-21页
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    巧用微课增效教学

    李莉
    22-24页
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    《河流与湖泊》教学片段与分析

    阚莹莹
    25-27页
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    《一起来玩纸》STEM项目分析

    许莉娟
    27-29页
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