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湖北教育(科学课)
2020,
Issue
(6) :
18-21.
课堂互动中的教师语言和行为分析
舒刚
宋健
陈宇莉
湖北教育(科学课)
2020,
Issue
(6) :
18-21.
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课堂互动中的教师语言和行为分析
舒刚
1
宋健
2
陈宇莉
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作者信息
1.
重庆市江北区洋河花园实验小学校
2.
重庆市江北区华新实验小学
3.
重庆市江北区观音桥小学校 400020
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基金项目
重庆市《新科学教学中提升教师形成性评价能力策略研究》课题(2017-WT-13)
出版年
2020
湖北教育(科学课)
湖北教育(科学课)
影响因子:
0.001
ISSN:
1003-4390
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