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期刊信息/Journal information
活力
活力

半月刊

1007-6263

huolizazhi@sina.com

0451-82626240;82627955

150001

黑龙江人民政府综合楼（哈尔滨市文中街8号）

活力/Journal HUOLI
查看更多>>《活力》杂志是黑龙江省政府根据全省政治经济形势的需要，于一九八六年十二月将黑龙江省经济研究中心主办的《经济展望》杂志和黑龙江省体改委主办的《活力》杂志合并，组建成黑龙江省人民政府活力杂志社。指定为黑龙江省人民政府机关刊物。用于沟通全省各级政府间信息，指导经济工作，研讨政经理论。
正式出版
收录年代

    浅谈机械加工专业技能学习

    朱国伟
    212页
    查看更多>>摘要：为地方经济建设和社会发展需要,培养高素质的技术型应用人才是中等职业教育的主要职责.中等职业教育应该直接为区域经济服务,相应地,区域经济中的产业结构、技术结构和劳动市场需求是中等职业教育专业设置、调整、改革、发展的主要依据,学生的兴趣爱好也是培养人才的重要因素.

    兴趣爱好专业技能自主学习

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    中职班主任与学生有效沟通的技巧

    左春江
    213页
    查看更多>>摘要：中职院校的学生大多学习积极性较差,要想对这些学生加以教育,必定离不开与班主任的沟通,中职院校的班主任不仅要培养学生的理论知识,还要提高学生的综合素质,领导和管理学生的全面发展.中职班主任要与学生建立良好的师生关系,这是为实现高效的教学发展奠定坚实基础.本文将针对中职班主任与学生有效沟通等内容进行具体分析和论述,希望能够为中职班主任教学有一定借鉴.

    中职班主任学生有效沟通技巧探析

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    现代学徒制建设的重点、难点和着力点的探究——以广西中职教育为例

    宋筱梅
    214-215页
    查看更多>>摘要：学校是人才培养的主体,为了让学校培养的人才贴近企业需求,企业能参与学校人才培养的全过程,提高学校人才培养质量,中职学校有必要对学生以技能培养为主的现代学徒制建设的重点、难点和着力点进行有效的探索.

    现代学徒制人才培养模式校企融合

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    关于高职院校思政课专题教学应用的思考

    马莉郑云龙
    216,218页
    查看更多>>摘要：在信息化时代,大学生价值取向的多元化给"思想道德修养与法律基础"课的教学改革带来了空前压力,改革教学方法势在必行.实施专题教学是提升"基础"课的有效途径.在具体的教学过程中,要解决好专题的设计、问题的创设、教材内容、教师与学生之间的关系等几个方面的问题,才能够真正实现教学目标.

    高职院校思想道德修养与法律基础专题教学

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    对新形势下高职学生思想品德教育问题的分析研究

    李扬
    217-218页
    查看更多>>摘要：高职院校是培养国家建设的有用之才,在重视知识技术学习的同时,必须抓好学生的政治思想品德教育,培育出符合国家建设的品学兼优的劳动者.本文主要从高职院校大学生的思想品德教育的认识方面出发,对新形势下高职院校学生政治思想品德教育存在的问题进行分析,结合自己的学习和工作实践提出了提高高职院校政治思想品德教育质量的措施.

    高职院校思想品德教育问题分析

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    案例教学法在"购销合同"课程教学中的应用

    张可飞
    219,221页
    查看更多>>摘要：案例教学法是法律学习中常用的一种教学方法,是以案例为基础,生动、形象地展示教学的过程,是引发学生思考、讨论和实践的过程.文章将通过其中一次课的教学应用,充分发挥案例教学法在该课程中的优势,并分析案例教学法在课堂中的运用.

    案例教学法购销合同职业教学

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    高校辅导员如何发挥好管理育人的作用

    邵媛媛
    220-221页
    查看更多>>摘要：管理育人是高校重要的育人机制之一,在新时代大学生思想政治教育工作背景下,辅导员应该着重从六个方面下功夫.

    辅导员管理育人途径探索

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    试论高职音乐教学中的声乐曲目拓展

    宋珍欢
    222页
    查看更多>>摘要：对于声乐曲目的拓展教学,当前,我国高校仍然存在相应的问题尚待解决,本人结合自己的学习和研究经验,结合高职生的生理、心理特点,从现实角度提出几点改善建议,希望能够更好地解决问题,构建完整又丰富的声乐学习体系,让教学达到事半功倍的效果.

    高职音乐教学结合咽音

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    加强高职院校礼仪教学中传统文化认知,提升礼仪课程内涵

    朱克敏
    223页
    查看更多>>摘要：随着我国经济不断发展,国民生活水平不断提高,对学生教育问题的关注度也逐渐提高.中国传统文化源远流长,所以在高校的礼仪教学中应该渗入传统文化知识.本文就高职院校礼仪教学中传统文化的渗透进行了分析,旨在为我国的教育事业做出贡献.

    高职院校礼仪教学传统文化

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    浅论培育高职学生文化自信的途径

    曹海英马海燕
    224-225页
    查看更多>>摘要：高职学生是推动新时代中国特色社会主义文化自信的重要群体.本文分析了高职学生文化自信的内涵和重要意义,并从学校、家庭和社会三个方面探究了增强高职学生文化自信的培育途径.

    高职学生文化自信培育途径

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