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期刊信息/Journal information
化学教学
化学教学

叶建农

月刊

1005-6629

ecnuhxjx@163.com

021-62232484

200062

上海市中山北路3663号

化学教学/Journal Education in ChemistryCSCD北大核心
查看更多>>本刊的出版宗旨是为广大的中学化学教育工作者提供最新的教育教学理论、各地化学教学实践经验总结和化学科学前沿知识，为探讨中等化学的教育改革、提高教师的师德和教学水平服务。
正式出版
收录年代

    对"测定空气中氧气含量"实验改进案例与教学问题的探讨

    郭震
    62-65,72页
    查看更多>>摘要：分析现行教材测定空气中氧气含量实验存在的不足,对文献中的相关实验改进案例进行评述,分析并指出部分实验改进案例在试剂、装置和实验教学方面存在的若干问题.探讨了实验和教学中易被忽视的空气成分与氧气含量、准确度与分辨率的不同含义,对认识拉瓦锡实验的价值和相关教学提出了建议.

    氧气含量空气成分实验改进案例评述教学研讨

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    观察氢气燃烧火焰颜色实验装置的新设计

    叶永谦叶一勤吴新建张贤金...
    66-69页
    查看更多>>摘要：基于氢气燃烧焰色实验存在的不足,通过设计双层三口平底烧瓶作为气体发生装置、底部带活塞的球形干燥管作为导气燃烧装置、使用黑色三通管作为火焰观察装置等,可以在强光环境下观察到氢气燃烧火焰呈明显的蓝色.新装置课堂演示效果良好,通过真切感受氢气燃烧的蓝色火焰,能够激发学生的学习兴趣,有利于培养科学探究精神.将研究过程作为项目式学习案例,可以在实践中促进学生创新素养的发展.

    氢气燃烧蓝色火焰装置改进实验探究

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    电解实验装置的改进

    车耀吴军叶继东刘小玲...
    69-72页
    查看更多>>摘要：对教材上的电解实验和已有的电解实验改进案例梳理分析,利用塑料板等易得材料对电解装置进行改进.新设计的改进装置携带方便、操作简单、耗时短,适合学生在课堂上做分组实验,教学效果良好.改进后的实验装置便于更换电极和电解液,用一个装置可以完成多个电化学实验.

    电解装置装置改进实验探究

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    针头式过滤器在化学实验中的应用

    宋伟
    73-77页
    查看更多>>摘要：针头式过滤器是一种与注射器连接后实现快速加压过滤的仪器,可以应用于化学实验中,实现气体、液体和固体的除杂、定量分析固体质量或改善某些实验现象的观察效果;还可以利用其结构特点设计创新实验,如用作气体制备、性质检验和尾气净化的一体化装置以及随开随用、随关随停的气体发生器等.使用针头式过滤器后能够简化实验操作、提高实验效率,且成本低廉,易于推广.

    针头式过滤器化学实验实验应用一体化设计

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    二氧化硫制取与性质实验的再改进

    艾菲黄厚梅廖钫段云君...
    78-80页
    查看更多>>摘要：分析人教版教材及相关文献中二氧化硫性质的实验,针对存在的问题创新设计新的实验方案.利用医疗用品中的输液袋、西林瓶、注射器等器材,对实验进行再改进.改进后的实验装置容易搭建、操作简便、气密性好、能防止有害气体污染环境,且可实现对二氧化硫性质实验的分步探究.

    二氧化硫分步探究实验改进医疗用品

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    征稿启事

    80,封4页
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    利用数字传感器探究铁钉锈蚀实验

    钱颖丹
    81-84页
    查看更多>>摘要：在文献研究的基础上,利用数字传感器对教材"铁钉锈蚀"实验进行探索和改进,对实验中的氧气含量、温度以及压强的变化情况进行实证研究.改进后的实验进程快,实验结果明显、直观,实现铁钉锈蚀过程中耗氧、温度及压强变化的可视化.

    铁钉锈蚀条件数字传感器实验探究

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    基于真实情境的电化学选择题命制与测评——以电解NaCl溶液的应用为例

    申燕
    84-89页
    查看更多>>摘要：基于对高考试题中涉及电解NaCl溶液原理考查的选择题进行分类和分析,把握此类试题的考查角度;基于真实文献情境,聚焦不同的考查角度进行原创命题,通过考试测评与结果分析,进一步了解不同阶段的学生在解决问题时的思维方式及差异,为教学提供借鉴与参考.

    真实情境电化学电解NaCl溶液命题与测评

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    化学反应速率的一个热力学定义式——兼议I-催化H2O2分解的两种机理

    姚远石小倩杨旭东
    90-96页
    查看更多>>摘要：指出高中化学教材中用浓度表示的化学反应速率定义式在化学平衡的建立、平衡常数表达式的推导和有关反应机理甄别时所出现的一些"问题",原因之一可能是定义本身的局限性和相关教学内容顺序的安排.为解决水溶液中离子反应速率问题,根据IUPAC推荐的关于化学反应速率最基本定义,从"反应进度"出发,基于热力学视角,将任一自发进行的化学反应视为"广义氧化还原反应",导出一个化学反应速率与电动势、电导(率)等相关的新定义式.实例分析了电动势大小、方向的改变以及电导(率)对反应速率(度)的影响,评价了I-催化H2O2分解的两种机理的可靠性.

    化学反应速率反应进度热力学高中化学

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