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期刊信息/Journal information
化学教与学
化学教与学

马宏佳

月刊

1008-0546

hxjyx@jschemedu.com

025-83708455

210097

南京市宁海路122号南京师范大学化学楼

化学教与学/Journal Chemistry Teaching And Learning
查看更多>>《化学教与学》为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的江苏省唯一化学教育教学类省级期刊，刊号为ISSN 1008-0546 CN 32-1482/G4。读者对象：中学化学教师、化学教学研究人员、师范生、教育类研究生等。
正式出版
收录年代

    基于化学核心素养的"境脉"式中考复习教学——以"非遗传承,探寻章丘铁锅之谜"为例

    王颖
    81-84页
    查看更多>>摘要：本文以"非遗传承,探寻章丘铁锅之谜"为真实情境,对中考"含铁物质的转化及其应用"进行专题复习,通过"获取制作铁锅的材料""章丘铁锅的制作""铁锅的养护""铁锅'补铁'的秘密"四个连续的情境脉络帮助学生掌握铁及其化合物的相关知识,培养学生综合运用已学知识解决日常生活中实际问题的能力,提高学生的核心素养.

    真实情境核心素养铁及其化合物中考复习

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    初中化学燃料专题复习的项目式教学——打火机中燃料的探究

    任慧
    85-87,73页
    查看更多>>摘要：本文以初中化学"打火机中燃料的探究"为学习主题开展项目式教学,通过探究燃料的成分、探索燃料的来源、探秘燃料的选法及探析爆炸的原因四个项目任务,帮助学生深刻理解物质的组成与结构、性质与变化等基本知识及它们间的关系,旨在帮助学生形成学习研究物质组成的一般思路和方法.

    项目式教学打火机中的燃料专题复习

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    创新实验教具 巧攻重点实验——自制水电解 检验一体化装置的应用

    张丽娟
    88-90页
    查看更多>>摘要：本文在综合比较各种电解水装置的基础上,创新自制"水电解—检验一体化装置",将化学延伸到生活,将传统中学化学教学中的演示实验转化为学生动手实验.这种创新化学实验教学的策略,培养了学生化学核心素养并多维度培养了学生设计、操作、观察、分析和综合解决问题的能力,提升了学生的创新能力.

    自制教具创新实验水电解器

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    乙醇催化氧化实验的创新设计

    陈贵新胡文礼刘晶
    91-92页
    查看更多>>摘要：乙醇催化氧化实验是高中化学中探究乙醇性质的一项重要实验.针对人教版高中化学必修第二册教材中该实验存在的不足,本文就这一实验的创新设计方面进行探讨,旨在优化实验流程,实现反应放热和产物检验可视化,提高教学效率,促进学生核心素养的培养.

    乙醇催化氧化检验创新设计

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    乙酸乙酯的制备——一种安全、有效的实验方案探究

    陈静
    93-94,54页
    查看更多>>摘要：乙酸乙酯的制备实验是高中化学的重点实验之一.本文针对人教版、鲁科版、沪科技版和苏教版四版高中化学选择性必修3教材中关于实验室制备乙酸乙酯的实验方案存在的不足,设计实验探究了指示剂、催化剂的种类和用量三种因素对实验效果的影响.优选出一种安全、有效、实验现象更加明显的实验室制备乙酸乙酯的方案.

    乙酸乙酯的制备控制变量法高中化学实验

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    基于学生角度对"燃烧条件"探究实验的再创新

    王曼玉
    95-96,47页
    查看更多>>摘要：通过对实验室中的常见器材进行重新思考、分析,并从学生角度出发,本文设计了有利于学生操作的"燃烧条件"探究的创新实验,旨在通过亲身的体验,给予学生参与知识的形成过程的机会,激发学习的内驱力,进而获得深刻的理解,并促进学生实验素养的发展.

    "燃烧条件"的探究实验素养创新实验

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    化学教与学征稿启事

    封2页
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