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湖湘论坛
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双月刊

1004-3160

bjb@hxlt.sina.net

0731-82780149

410006

长沙市岳麓区白云路386号

湖湘论坛/Journal Huxiang ForumCSSCICHSSCD北大核心
查看更多>>本刊以“直面社会现实，探讨兴湘方略，昌明学术理论，营建精神家园”为办刊宗旨。自1978年创刊以来，刊发的反映社会焦点、热点、现实问题，剖析理论难点问题的文章深受各界读者好评。是党政干部、企业家、社会科学工作者了解社会，学习理论，开阔思维，培养素质，提高能力的良师益友。
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    以机制创新破解大党独有难题的功能、原则和着力点

    吴家庆
    1-11页
    查看更多>>摘要：以机制创新破解大党独有难题,是时刻保持破解大党独有难题清醒和坚定的关键一招.机制创新在破解大党独有难题中具有目标导向、过程导向、问题导向的独特功能.要充分发挥机制创新在破解大党独有难题中的独特功能,应始终遵循以下基本原则,即以坚持和加强党的全面领导为根本保证、以完善相关规章制度为基本保障、以加强创新型人才队伍建设为人才支撑、以加快数字技术的有效运用为技术支持、以完善机制构建的经费体系为物质支撑、以传承与弘扬党内优良政治传统为文化支撑.并以建立健全全党"不忘初心、牢记使命"机制、思想意志行动"三个统一"机制、党的执政能力和领导水平提升机制、干事创业精神状态维持长效性机制、问题发现及时查摆与纠错常态机制和以优良政治文化涵养党内生态机制为破解大党独有难题的重要着力点.

    中国共产党大党独有难题全面从严治党机制创新

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    新时代以自我革命破解大党独有难题的成功实践与推进路径

    张浩鲁杜阳明
    12-23页
    查看更多>>摘要：以自我革命破解大党独有难题,既是对马克思主义建党学说和中国化马克思主义政党建设理论的继承发展,又是对党的百余年自身建设历史经验的系统总结,同时还汲取借鉴了苏共亡党亡国的深刻教训.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出并贯彻落实新时代党的建设总体要求,坚持政治立党、思想建党、组织强党、作风正党、纪律管党、制度治党、反腐兴党,把党的自我革命引向深入,为破解大党独有难题作出了有益探索.新时代新征程继续以自我革命破解大党独有难题,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论为思想武器,运用好"六个必须坚持",做到秉持人民至上的价值理念,铸就自信自强的精神品格,弘扬守正创新的进取精神,增强问题导向的自觉意识,树牢整体推进的系统观念,彰显胸怀天下的格局境界,切实提高以自我革命破解大党独有难题的整体效能.

    自我革命大党独有难题成功实践推进路径

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    习近平总书记关于党的建设的重要思想:破解大党独有难题的强大理论武器

    刘凯
    24-35页
    查看更多>>摘要：治国必先治党,党兴才能国强.破解大党独有难题,是全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高历史使命的内在要求.党的十八大以来,习近平总书记在党的建设实践中,直面大党独有难题,系统地提出了破解"六个如何始终"的前瞻性方略,从而形成了独具特色的党建思想.实践反复证明,习近平总书记关于党的建设的重要思想是破解大党独有难题的强大理论武器.可以说,"江山就是人民、人民就是江山"是夯实破解"如何始终不忘初心、牢记使命"难题的理念基础;"以党的政治建设统领党的建设各项工作"是夯实破解"如何始终统一思想、统一意志、统一行动"难题的政治基础;"严密党的组织体系"是夯实破解"如何始终具备强大的执政能力和领导水平"难题的组织基础;"以党的自我革命引领社会革命"是夯实破解"如何始终保持干事创业精神状态"难题的思想基础;"落实全面从严治党政治责任"是夯实破解"如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题"难题的主体基础;"持之以恒正风肃纪"是夯实破解"如何始终保持风清气正的政治生态"难题的作风纪律基础.

    党的建设大党独有难题理论武器

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    新质生产力与区域经济协调发展:共生机理与共进路径——以长三角区域经济发展为例

    张壹帆陆岷峰
    36-49页
    查看更多>>摘要：在经济全球化和科技快速进步背景下,新质生产力对区域经济协调增长至关重要.新质生产力和区域经济是一种互相促进和共同发展的关系,技术革新作为新质生产力的核心,促进生产要素合理配置,助力区域经济平衡增长.长江三角洲区域(包括江苏、浙江、安徽、上海三省一市)经济一体化是中国现代化战略的重要组成部分.2010 年 5 月国务院正式批准实施《长江三角洲地区区域规划》,长三角区域一体化战略正式作为国家重大战略部署.这一战略部署旨在通过优化资源配置,推动区域内产业升级和经济结构调整,构建面向全球的经济、科技和文化高地.长三角区域一体化发展作为典型案例,其发展成就展示和验证了新质生产力在区域经济体中的应用及其正面影响.从长三角地区一体化发展经验来看,进一步促进新质生产力和区域经济共同发展应从政策激励、生产力流动机制建设、人力资本提升等方面入手,制定新质生产力与区域经济协调发展策略.

    新质生产力长三角一体化区域经济协调发展高质量发展

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    数字新质生产力赋能制造业高质量发展:理论逻辑与实现路径

    祝志勇李亚男
    50-59页
    查看更多>>摘要：数字技术武装劳动者、升级劳动资料、嵌入劳动对象产生了数字新质生产力,为国民经济各产业的转型升级提供了技术支撑.将数字技术应用于制造业全产业链,形成制造业"新质"劳动者、"新介质"劳动资料、"新料质"劳动对象三要素,三要素共同作用于制造业,产生数字制造业新质生产力.随着数字制造业新质生产力的不断发展,科技创新成为制造业高质量发展的核心驱动力,推动制造业量质齐升、节能减排、结构优化、市场拓宽和发展成果共享.未来,从生产力三要素视角出发推进制造业高质量发展,应培养高素质制造业劳动者、完善数字基础设施、加速数据要素嵌入传统生产要素以实现与传统制造业深度融合、培育新兴产业.

    数字技术制造业新质生产力制造业高质量发展

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    新时代新征程党员领导干部家庭家教家风建设论略

    杨威
    60-68页
    查看更多>>摘要：党的十八大以来,习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述,尤其强调要将家庭家教家风建设与党风廉政建设结合起来,为深入推进党员领导干部的家庭家教家风建设提供了根本遵循.立足新时代新征程,我们要重点关注党员领导干部这一"关键少数"在家庭家教家风建设中的典型意义,突出其示范和带动作用,并在整体观照中华优秀家文化的宏阔背景下,深入探究新时代语境下党员领导干部的家庭家教家风建设问题.在此基础上,还须探索一系列加强党员领导干部家庭家教家风建设的现实举措,并使之助力于推进作风建设常态化长效化.

    党员领导干部家风建设党风廉政建设

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    中国共产党对乡贤认知与政策的历史考察

    刘社瑞
    69-79页
    查看更多>>摘要：在一百多年的奋斗历程中,中国共产党不断深化对乡贤的认识,根据形势变化及时调整对乡贤的有关政策.新民主主义革命时期,当乡绅发生分化时,对其中蜕变为劣绅者,中国共产党将其列为革命对象之一;对成为开明绅士者,则采取团结争取的政策.社会主义革命和建设时期,由于主客观原因,乡贤缺位于中国社会生活.改革开放和社会主义现代化建设新时期,乡贤重归社会,中国共产党积极培育和引导,使之成为农村改革与发展的重要力量.党的十八大开启了中国特色社会主义新时代,新乡贤登场,中国共产党提出要积极发挥新乡贤作用,培育富有地方特色和时代精神的新乡贤文化,使之在推进乡村全面振兴中发挥独特作用.

    中国共产党乡贤乡绅历史考察

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    现代环境治理体系的系统性构建研究

    方世南
    80-87页
    查看更多>>摘要：党的二十大报告提出的"健全现代环境治理体系"的命题,是将问题意识和对策意识紧密结合起来的科学命题.要健全现代环境治理体系,需要高度重视现代环境治理体系的系统性构建问题.这是由现代环境问题的复杂性、现代环境治理的整体性、环境治理的系统性实践要求等所决定的.只有充分认识现代环境治理体系的系统性构建的重大价值,正视现代环境治理体系系统性构建的突出问题,努力把握现代环境治理体系系统性构建的实践路径,才能构建起科学精准、务实管用、效能显著、目标明确的现代环境治理体系.

    环境治理现代环境治理体系系统性构建

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    "高效办成一件事"背景下数字政府治理能力的生成机制研究

    廖福崇
    88-97页
    查看更多>>摘要："高效办成一件事"是推进以人民为中心的治理现代化的重要内容,通过数字技术提升治理能力是其中的关键环节,探索数字政府治理能力的生成机制是政策研究的核心议题.目前,相关研究在多要素组合方面存在不足,对影响数字政府治理能力形成的多种因素组合的探讨有待加强.运用技术采纳理论模型,从技术效能程度和技术复杂程度出发,进行多案例比较,可以对数字政府治理能力的生成机制进行具体分析.本文通过研究发现,数字政府治理能力的生成机制主要有技术赋能机制、市场驱动机制和竞争激励机制.提升数字政府治理能力需要持续加强互联网技术的创新与应用,同时注重组织机构的优化与改革,以形成更加高效、协同、智能的数字政府治理模式.

    数字中国数字政府治理效能多案例比较

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    制造流动预期:城乡二元结构下乡村教师激励机制构建

    杨华
    98-112页
    查看更多>>摘要：县域教育面临城乡二元结构的诸多问题,其中一个重要问题是乡村教师有着强烈的向城区学校流动的需求.那么,要对乡村教师进行有效激励,除了要在政策和待遇上向乡村教师倾斜外,关键是要主动回应乡村教师的流动需求.县级教育部门通过制定规章制度,规范乡村教师向城区学校流动的方向、规模、速度、条件、规则和程序,形成乡村教师流动的制度预期.流动预期给予了乡村教师群体较大激励,使他们对未来有期待和盼头,从而在工作中努力增强流动的竞争力,营造了乡村教师积极向上的精神面貌.乡村教师有序流动没有破坏城乡教师的均衡结构和乡村学校合理的师资结构,反而给乡村学校增添了新鲜血液,激活了教师群体,促进了年轻教师成长,形成了相对良性的教育教学生态.

    县域教育乡村教师激励机制流动预期乡校村小

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