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期刊信息/Journal information
决策探索
决策探索

刘海平

半月刊

1003-5419

lingdaojueceban@126.com

0371-63936980

450003

河南省郑州市政一街5号

决策探索/Journal Policy Research & ExplorationCHSSCD
查看更多>>本刊是河南省人民政府发展研究中心主办，以研究决策科学为指导，探索成功为目的的社科类刊物，拥有宠大的经济、政治、思想专家队伍。以服务各级党政决策者、企业决策者、探索社会发展、生活时尚、人生价值为己任。
正式出版
收录年代

    大力弘扬和践行大别山精神

    景晓锋
    20-22页
    查看更多>>摘要：大别山革命老区经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争的全过程.这里产生了5位中共一大代表,革命歌曲《八月桂花遍地开》《三大纪律八项注意》从这里唱遍全中国.本文着重分析了大别山精神的科学内涵与时代价值,明确指出了大力弘扬大别山精神的路径.

    大别山精神科学内涵时代价值

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    巩固"不忘初心、牢记使命"主题教育成果对基层党建工作的实践意义

    马冰冰
    23-24页
    查看更多>>摘要："不忘初心、牢记使命"作为中国共产党的时代主题,目的在于优化党的建设质量,使中国共产党始终保持先进性与纯洁性,为走好中国特色社会主义道路奠定基础.本文从主题教育活动、主题教育经验、主题教育制度等方面提出巩固"不忘初心、牢记使命"主题教育成果的路径,进而探索提出巩固"不忘初心、牢记使命"主题教育成果对基层党建工作的实践意义.

    "不忘初心、牢记使命"主题教育成果基层党建工作

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    "互联网+"学习型高校教工党支部建设探析

    李慧良
    24-25页
    查看更多>>摘要：高校教工党支部是高校进行学科建设和人才培养的核心力量.在新时代下,依托"互联网+"建设学习型党支部有助于拓展教工党员学习渠道,加强思想政治建设工作.本文分析了目前高校教工党支部网络学习模式存在的问题及原因,并以"互联网+"视角,探讨了建设学习型高校教工党支部的路径.

    互联网学习型高校教工党支部教工党员

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    新形势下发挥党员教师先锋模范作用、推进科研成果产出的思考

    马涛
    26-27页
    查看更多>>摘要：新形势下,推进原创型基础科学研究已成为高校内涵式发展的重要任务,对党员教师发挥先锋模范作用亦提出了更高的要求.高校党员教师发挥先锋模范作用,既是其实现自身价值的体现,也是保持党支部先进性的实际需求.进一步明确高校党员教师先锋模范作用的时代内涵,对推进科研成果产出、加快实现一流大学和一流学科建设目标,具有十分重要的现实意义.

    党员教师先锋模范作用科研成果产出

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    浅析党史教育在提升大学生党员党性修养中的作用

    邹佳锜
    27-28页
    查看更多>>摘要：党史是中国共产党长期革命、建设和发展中积累的宝贵财富,深入学习党史知识有助于提升党员的党性修养和理想信念,是培养优秀党员的必经之路.大学生党员是党的新生力量,也是中国特色社会主义事业的接班人.在当前时代背景下,大学生党员容易受到多种不良思潮的冲击,这就要求高校加大对大学生党员理想信念教育的力度,通过发挥党史的教育价值增强大学生党员的理想信念,从而达到良好的育人效果.

    党史党建工作党性修养大学生党员

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    高校校史校训融入党史学习教育的内在逻辑、价值属性和实践路径

    沈中彦孙丹
    29-30页
    查看更多>>摘要：中国共产党的历史是党在发展过程中形成的重要精神财富,而校史校训作为高校独特的文化资源,是一所高校更基本、更深沉、更持久的力量,二者之间存在着内在逻辑的高度统一性.将校史校训融入党史学习教育,是高校落实立德树人根本任务的重要环节.要进一步提高融入高度、加强融入深度、拓宽融入广度、提升融入效度,切实发挥校史校训和党史学习教育的协同育人效应.

    校史校训党史学习教育内在逻辑价值属性实践路径

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    论商标法的利益平衡机制

    蒋伦王洪友
    31-32页
    查看更多>>摘要：商标承载着商誉,商标保护一直存在扩张的趋势.但商标持有人、消费者、竞争对手的各方价值取向的多重性决定了商标法必须平衡各方利益.商标法利益平衡的演进历程表明,商标法持续关注着商标相关方利益的平衡.实现商标法利益平衡的机制包括确立商标正当使用制度、规定五年撤销权行使期间、确立驰名商标的反淡化保护制度等.商标法的利益平衡机制不仅具有公平价值更具有秩序价值.

    商标法演进利益平衡

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    "七一"讲话精神融入高校思政课的着力点

    刘东阳
    33-34页
    查看更多>>摘要："七一"讲话精神融入高校思政课是提升思政课实效性和亲和力的重要抓手,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的必然要求和帮助学生内化马克思主义科学真理的内在要求,也符合思政课要观照重大现实问题的实际要求.在融入过程中,要始终坚持政治性和学理性相统一、理论性和实践性相统一、显性教育与隐性教育相统一.融入的着力点贯穿于思政课教学的全过程,与教学目标、教学内容和教学方法相适应.

    "七一"讲话精神思政课融入着力点

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    工匠精神融入高校图书馆思想政治教育工作的价值与路径研究

    张晴
    35-37页
    查看更多>>摘要：目前,弘扬工匠精神、厚植工匠文化成为社会共识.工匠精神的标准、创新与时效三个维度体现了中华传统文化与时代精神的有机融合.高校图书馆是推进思想政治教育工作的重要基地,研究工匠精神融入高校图书馆思想政治教育工作的实践价值和实现路径,对于增强思想政治教育工作实效性,引导广大师生自觉弘扬和践行工匠精神具有重要意义.

    工匠精神高校图书馆思想政治教育工作价值路径

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    中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的方法研究

    杜宇
    38-39页
    查看更多>>摘要：高校思想政治教育的根本目标在于"立德树人".新时代,将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育工作,是当前高校思想政治教育工作的重中之重.高校应强化传统文化教育,培育学生爱国主义精神,优化高校德育工作模式.本文首先探讨了中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的重要性,进而探析了融入的方法.

    中华优秀传统文化高校思想政治教育结合方法

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