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期刊信息/Journal information
基层中医药
基层中医药

张瑞贤

月刊

2097-1222

jczyyz@126.com

010-64052170

100700

北京市东直门内南小街16号

基层中医药/Journal Basic Traditional Chinese Medicine
正式出版
收录年代

    基于"态靶辨证"论述益元生血方治疗再生障碍性贫血

    林贵州申小惠宋康乐尤翠萍...
    42-47页
    查看更多>>摘要:"态靶辨证"是仝小林院士提出的一种根据疾病不同阶段的不同状态,采取不同的"靶方""调态",最终达到提高中医药临床疗效目的的创新辨治体系.再生障碍性贫血(AA)是一种以异常免疫为主要发病机制的骨髓造血衰竭综合征,临床上中医学在辅助治疗AA方面有着值得肯定的疗效.笔者根据"态靶辨证"理论论述申小惠主任医师自拟靶方(益元生血方)、靶药(黄芪、党参、牡丹皮、茜草、丹参、女贞子、菟丝子、桑寄生、何首乌)治疗脾肾亏损、邪毒内蕴型AA,探索将"态靶辨证"理论应用于AA的辨证与治疗,以期为AA的治疗提供新的思路.

    态靶辨证靶方靶药益元生血方再生障碍性贫血

    《基层中医药》杂志欢迎您踊跃投稿

    《基层中医药》编辑部
    47页

    围青春期多囊卵巢综合征中医诊疗模式探索

    邹姝任青玲
    48-55页
    查看更多>>摘要:多囊卵巢综合征(PCOS)多于围青春期发病,且易合并肥胖症、血脂异常、胰岛素抵抗等,病因不明,机制不清,不可治愈,影响女性全生命周期健康,需早期关注,终身管理.体重增加是加速围青春期PCOS发展的主因,若不及时干预,会影响育龄期生殖健康,增加远期并发症发生风险.生活方式干预是PCOS首选的基础治疗,可有效减轻体重,改善胰岛素抵抗和恢复月经周期.基于此,可将多学科协作诊疗与生活方式医学相结合,开设生活方式中医(LCM)门诊,对围青春期PCOS患者进行一体化诊疗与全生命周期管理,以探索中医诊疗模式下的PCOS综合管理方案.

    多囊卵巢综合征青春期合病生活方式中医药

    基于"内伤脾胃"理论刍议自我药疗伤及脾胃的相关性

    刘义安祯祥何远利何秀义...
    56-60页
    查看更多>>摘要:胃是受纳和腐熟口服类药物的基础,而各种给药方式都需要"脾主运化"的功能主导.现今,随着医药产业发展,虽然自我药疗已成为人们对抗疾病的主要方式之一,但是不合理的自我药疗频次增多,其损伤脾胃的风险逐渐增高."内伤脾胃,百病由生",顾护脾胃之气尤为重要.本文运用"内伤脾胃,百病由生"理论溯源脾胃与药物代谢相关性,分析不合理自我药疗伤及脾胃的关系,并进行相关临床分析,提出自我药疗安全意识策略,旨在提示基层民众重视脾胃的中焦枢纽作用和顾护脾胃之气,促使其规范自我药疗行为.

    内伤脾胃,百病由生自我药疗中医理论

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    《基层中医药》编辑部
    60页

    基于"肺肠相表里"理论探讨肠道菌群与肺病防治

    朱杰刘嘉曾明月曾庆琪...
    61-66页
    查看更多>>摘要:本文探讨了中医"肺与大肠相表里"理论在现代科学研究中的体现.该理论认为肺与大肠在生理和病理上紧密相连,并指出在治疗肺系疾病时可通过调节肠道实现.现代研究揭示了两者间微生物的相互作用,提出了基于肠道微生物的"肺-肠轴"概念,为中医理论提供了科学阐释.通过大量的文献研究揭示肠道菌群在肺系疾病发生、发展及中医药治疗中的变化规律,深入分析了肠道菌群、中药与肺系疾病之间的关联性和作用机制.本文旨在为肺系疾病的微生物治疗提供新思路,并为中药的现代化研究开辟新途径,以期更好地服务于人类健康.

    肠道菌群肺-肠轴肺炎肺与大肠相表里

    运用"黄元御思想"论治慢性心衰

    张涵石贵军张崇岭杜啸天...
    67-71页
    查看更多>>摘要:清代医家黄元御遵从理必内经、法必仲景、药必本经的理念,开创性地提出"中医圆运动观",即以中气旋转为枢,四维升降为轴的脏腑气化理论.黄师在"水胀""痰饮"与"奔豚"篇中提及的某些症状、病因、病机与现今的慢性心衰极其相似.本文基于水寒、土湿、木郁、金壅、火败的病理基础分别提出以左路不升、右路不降致心衰的两种观点,将此两种观点进行剖析,为临床诊治慢性心衰提供新的思维模式与治疗方法,以期提高临床疗效.

    黄元御心衰左升右降水寒土湿木郁

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    71页

    基于"MOOC+雨课堂"平台进行中医诊断学教学模式的探索和设计

    张鹏飞梁建庆张惠娟王金华...
    72-77页
    查看更多>>摘要:随着互联网信息技术的快速发展,教育事业也迎来了新的发展契机.传统线下教学采取"教师讲授、学生听讲"的"教师+教室+学生"三位一体模式,在这一教学模式中,教师占主导地位,学生从属于教师,很难激发学生学习的积极性.以传统教学为基础,结合"大规模在线开放课程(MOOC)+雨课堂"平台的线上教学资源,对甘肃中医药大学中医诊断学的教学模式进行探索和设计显得十分必要."线上+线下"混合教学模式下,中国大学MOOC平台将从课前预习和兴趣提升方面培养学生的自主学习能力;雨课堂平台将从"课前预习、考勤、课堂互动、建课、课后练习、实训教学、互评相长、章节测试、期末考试"等出发构建客观教学指标.

    MOOC雨课堂中医诊断学混合教学模式探索和设计

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    《基层中医药》编辑部
    77页