首页期刊导航|景德镇陶瓷
期刊信息/Journal information
景德镇陶瓷
景德镇陶瓷

刘新元

双月刊

1006-9545

0798-8229514

333000

江西省景德镇市莲社北路169号

景德镇陶瓷/Journal Jingdezhen's Ceramics
查看更多>>本刊面向世界，重点介绍宣传瓷国、资都景德镇悠久的制瓷历史，精湛的制瓷工艺及其名优新产品，当代最新发展情况等。
正式出版
收录年代

    发挥陶瓷文化优势 铸牢中华民族共同体意识

    王春梅郝焕刘燕慧
    1-3页
    查看更多>>摘要：近年来,景德镇市坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,以景德镇陶瓷文化为载体,在创新推进陶瓷创作基地等铸牢中华民族共同体意识建设中增进各民族交往、交流、交融.

    陶瓷文化共同体意识

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    动态雕塑的发展历程与未来趋势探究

    亓松林
    4-6页
    查看更多>>摘要：如今当代艺术蓬勃发展,边界不断拓展,风火水等自然元素,电力、程序等人造元素也都可以与雕塑结合,虽然雕塑之于科技发展有其必然的滞后性,但科技艺术又因具有极强发散性的"头脑风暴",也对科技的发展产生反作用力,启发科技工作者进行新的研究探索或提出新的假设以供大众探讨.现当代艺术家群体并非艺术"科班生",聚集了大量工程师、机械设计师,也正因如此,才能大胆的跳脱出传统的艺术创作思维,不断为雕塑提供新的可能性.

    动态雕塑类别未来趋势

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    景德镇申遗工作概述与思考

    孔欢欢
    7-9页
    查看更多>>摘要：景德镇是历史文化名城,文物资源丰富,为进一步保护瓷业文化遗产,于2015年开始启动申遗工作,经专家多次研究讨论,申报策略逐渐趋于成熟,作为后申遗时代的一枝新秀,与其他申遗城市一样,面临着诸多问题与挑战,也引发我们对这一工作的思考.本文系统梳理了历年来的申遗工作,旨在助力申遗工作开展.

    景德镇申遗概述思考

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    符号消费语境下VR技术介入景德镇御窑文创产品的意义

    陈晶薛圣言
    10-12页
    查看更多>>摘要：随着我国消费结构的变化,精神消费和文化消费占据比重日益增加,消费行为逐渐从使用价值消费向符号价值消费转变.在此背景下,将VR技术介入景德镇御窑文创产品之中,是探索御窑文创产品如何创新与推广.本文探讨VR技术融入文创产品的设计方法、设计手段、传播方式等方面,结合现有若干相关案例加以分析,引发在新技术的带领下景德镇御窑文创产品未来可行的发展之路.

    符号消费VR技术御窑陶瓷文创

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    陶瓷产业与乡村旅游的融合发展路径研究

    郭蓓
    13-15页
    查看更多>>摘要：陶瓷产业与乡村旅游的融合发展,有助于推动地方经济的多元化发展,还能传播和弘扬陶瓷文化,助力美丽乡村建设和发展,实现乡村振兴.因此,本文在阐述陶瓷产业与乡村旅游的融合发展价值意蕴基础上,分析陶瓷产业与乡村旅游的融合发展困境,并从品牌建设、优化旅游服务、民宿空间设计、旅游人才等方面出发,探究陶瓷产业与乡村旅游的融合发展路径,以期为乡村旅游创新发展提供参考,助力乡村旅游产业振兴.

    陶瓷产业乡村旅游融合发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    体验经济视角下陶瓷工业旅游发展策略创新研究

    夏媛媛
    16-18页
    查看更多>>摘要：体验经济作为一种新兴的经济发展模式,以服务为舞台,以商品为道具,强调顾客的感受性满足,这一点与当代旅游需求相吻合.在体验经济视角下,如何推动陶瓷工业旅游发展是一项持续性的话题,这涉及陶瓷行业如何将自身的历史及工业优势转化为旅游资源.基于此,文章一方面分析了体验经济视角下陶瓷工业旅游发展的特点,另一方面为体验经济视角下陶瓷工业旅游发展提供相关策略,为推动我国陶瓷工业旅游产业及项目发展提供一定参考.

    体验经济陶瓷工业旅游发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于"三创教育"理论下陶瓷艺术"创导式"人才培养模式的教学研究与设计

    何科丁李靓靓
    19-22页
    查看更多>>摘要：本文以"三创教育"理论为研究基础,以陶瓷艺术教育为核心,以《日用陶瓷艺术设计》为案例,探究"创导式"人才培养模式在陶瓷艺术教育改革中的作用、要素及办法,最终形成通识教育环境中构建课程教学背景、复合教学手段下明确课程知识重点、社会资源内实现课程知识到经验的转化三大教学阶段,为我国现代陶瓷产业化的发展,培养具有创新思维、创造能力和创业品格的复合型人才提供新的教学模式.

    三创教育陶瓷艺术人才培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "大思政课"视域下陶瓷文化在高校育人中的价值及路径探究

    欧阳蓓蒋凯
    23-26页
    查看更多>>摘要：陶瓷文化是中华民族文化的重要组成,是中华优秀传统文化的代表,具有独特的价值和作用,成为"大思政课"视域下提升高校思想政治教育实效性的重要资源,是实现中华优秀传统文化创新性发展和创造性转化的重要方式,是马克思主义中国化的必然要求.因此,本文探究陶瓷文化在高校育人中的价值,构建优秀陶瓷文化育人体系,探索其融入高校思想政治育人工作的实现路径,以期促进高校德育工作的全面提升.

    大思政课陶瓷文化思想政治教育路径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "三创融合"教育视角下陶瓷艺术设计专业人才多维培养路径构建研究

    康欣
    27-29页
    查看更多>>摘要：本文以"三创融合"教育视角为出发点,构建了在陶瓷艺术设计专业人才培养中构建多维培养模式.指出高校应通过完善陶瓷艺术设计专业创新课程项目、打造陶瓷艺术设计专业创业实践平台、优化陶瓷艺术设计专业创意生态体系的方式,推进陶瓷艺术设计专业人才的"三创"培养,确保陶瓷艺术设计专业人才综合素质能力符合时代发展需求,并为陶瓷艺术专业人才的职业发展奠定坚实基础.

    "三创融合"陶瓷艺术设计人才培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于景德镇陶瓷文化资源的高校思政教育创新研究

    朱婉青
    30-32页
    查看更多>>摘要：景德镇陶瓷文化源远流长,不仅涵盖传统工艺智慧,还蕴含丰富的思政教育价值.深入挖掘景德镇陶瓷文化资源中的思政元素,并将其运用于高校思政教育,不仅有助于传统文化的传承,还能丰富思政教育资源,使思政教育形式更加多元化.本文首要分析景德镇陶瓷文化资源中的思政元素,在此基础上寻找景德镇陶瓷文化资源与高校思政教育的契合点,随后从四方面提出了基于陶瓷文化资源的思政教育创新路径,旨在为高校思政教育创新提供新的视角和思路.

    景德镇陶瓷文化高校思政教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据