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期刊信息/Journal information
军事体育学报
军事体育进修学院
军事体育学报

军事体育进修学院

李卞婴

季刊

1671-1300

jsty1981@qq.com

020-61645369；61645367

510500

广州市沙河禺东西路38号

军事体育学报/Journal Journal of Military Physical Education and SportsCHSSCD
查看更多>>本刊是由总参部政治部、解放军体育学院主办，面向国内外公开发行的体育学术刊物。本刊旨在研究体育理论，探索训练规律、繁荣体育科学、促进教学训练。主要反映高等院校、部队和体育科研部门有创新性的科研学术成果、集学术性、理论性、专业性于一体，涉及的科学面广，信息量大。
正式出版
收录年代

    负重对军人的不利影响和对策研究

    徐盛嘉王巍田东黄强年...
    1-4页
    查看更多>>摘要：高负重可对军人身体产生较大生理应激,增加下肢损伤风险,并降低移动能力和作战效率.日常负重训练是提高军人负重能力的一个主要途径,此外,还可通过负重装备的整合和控制、降低负重量,以及使用高科技的负重装备降低负重的不利影响.

    负重军事行动影响负重训练

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    浅析空军某机型飞行员颈肩肌群抗阻训练效果分析

    张寅超丁立志
    5-7,44页
    查看更多>>摘要：目的:探讨颈肩肌群抗阻训练对飞行员颈肩疼痛的影响.方法:选取40名有疼痛症状的飞行员为研究对象,选择8项颈肩肌群抗阻训练项目对飞行员颈肩肌群进行30天抗阻训练.结果:飞行员颈部肌群峰值耐力水平较抗阻训练前均有显著提高(p＜0.01),训练方案在缓解颈椎疼痛的改善度及自我满意程度方面都有较好的干预效果,均具有显著性差异(p＜0.01).

    空军飞行员颈肩肌群抗阻训练

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    落实《军事体育训练与考核大纲》背景下的航空体育课程改革研究

    张立军石贵军张学进
    8-10页
    查看更多>>摘要：通过对《军事体育训练与考核大纲》的研究与解读,并经过试训实践,结合多年来的航空体育教学经验总结,对飞行学员航空体育教学提出合理化建议,为航空体育课程改革探索方向.同时为《军事体育训练与考核大纲》的修订工作提供参考.

    军体大纲试训航空体育课程改革

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    对军事体育实战化教学改革的思考

    王寿鹏高四光
    11-13页
    查看更多>>摘要：为适应新形式、新要求,着力解决军事体育教学组训模式与实战化要求还不相适应的矛盾问题,以指导思想、科目设置和考核机制为抓手,提出三点意见:一是要注重导向,树正安全观,调动积极性;二是要结合作战任务和学科专业特点,优化训练内容,灵活组合科目;三是要突出团队作业,培养集体意识,实行对抗考核.三方面有机结合,深入推进军事体育实战化教学改革.

    军事体育实战化教学改革

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    士官院校军事体育教学训练实战化改革探析

    单召郭志超邓维霞
    14-16页
    查看更多>>摘要：在分析目前士官院校军事体育教学训练实战化改革过程中存在意识层面、制度层面、教学训练内容、教学条件、教员队伍等方面突出问题的基础上,就如何加强士官院校军事体育实战化教学训练进行思考,并提出一些解决策略与建议.

    军事体育教学训练实战化突出问题解决策略

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    基于“互联网+教育”视域下高校体育工作与信息化融合创新的思考

    丁卫卫陈刚
    17-20页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的不断发展变革,互联网已经渗透人们生活的方方面面.在“互联网+教育”视域下,从体育课程教学、课外体育活动以及教师队伍建设三个方面对高校体育工作与信息化融合创新进行探究,通过文献资料法、调查法等研究方法进一步明确互联网在高校体育教学工作中的促进作用.

    互联网+教育高校体育信息化

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    中外军事院校军事技能竞赛特点与启示

    陈德报王天峰刘涛
    21-23页
    查看更多>>摘要：以近几年全军范围内具有代表性的六项军事技能竞赛为研究对象,深度剖析中外军事技能竞赛的筹办精神与内容组成,以期为我军军事院校实战化军事训练改革的进一步深化提供一定的参考依据.

    军事技能竞赛高等军事院校实战化

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    德、日学校体育教学观探究及国内镜鉴

    吴胜儿谢叶寿孙正
    24-28页
    查看更多>>摘要：采用文献资料等方法,对德、日、中三国学校体育教学观进行了梳理,旨在厘清他们学校体育教学观的形成逻辑与现实状态,并积极借鉴域外经验,为提高我国学校体育教学效益提供参考.研究认为:德、日分别形成了自己独特的学校体育教学观,即“生活体育”与“快乐体育”教学观,而我国则形成的是多元的体育教学观;提出构建一种共识的“实用体育”教学观,并形成“大体育教学”模式,秉承体育为健康生活服务为原则,培养学生实用的体育技能与素养,为学生以后的健康生活和终身体育奠定坚实的基础.

    学校体育教学观探究镜鉴

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    高校体育院系游泳专业课微课教育资源开发与应用研究

    黄东怡孔呈
    29-33页
    查看更多>>摘要：微课从新型教育资源发展成为新的教学模式,为促进学生高效学习提供新的途径.通过对游泳专业课微课教育资源开发与设计的基础理论、开发原则、组成要素、类型、制作方法及开发主要流程进行分析与阐述,提出游泳专业课微课教育资源的应用策略,以期为高校体育微课教育资源的开发与应用提供参考与借鉴.

    高校体育院系游泳专业课微课教育资源开发应用

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    动商视域下的军人训练

    田野
    34-37页
    查看更多>>摘要：动商用于军人训练中能够充分反映军人的军事体技能素质.当前,军人动商水平存在诸多不足,需要对军人训练环节予以充分关注.动商视域下的军人训练,从军人主体出发,以主体素质基础和素质变化审视训练,创设科学合理的训练环境,倡导具有实效的实践锻炼,确保训练的科学规范和实效性.

    军人动商军事训练

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